专题:人美版美术教案五上
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五上美术教案
第1课肖像艺术 课时:2课时 教材分析:一、教学内容与目标1、初步了解人物肖像画“以形写神”的重要特征,认识不同的艺术形式,了解课本中涉及的中外著名的艺术家。2、能准确地描述
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五上美术教案
第2课:自画漫画像、 问题提出 漫画肖像和我们平时画的人像有什么区别?教学目的 1、运用夸张、变形的手法为自己创作一幅有趣的漫画像,学习夸张变形的艺术表现手法,提高想象了
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五上美术教案
第1课色彩的对比 领域:造型•表现 课时:2课时 教学目标: 1、认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重点: 认识色彩的对比。 教学
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五上美术教案
1.万绿丛中一点红 领域:造型·表现 课时:2课时 教学目标: 认识色彩的对比并进行涂色练习,引导学生能利用对比色来装点自己的生活。 教学重点: 认识色彩的对比。 教学难点:
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人美四年级上册美术教案
四年级上册美术教案 第1课 四季的色彩 第一课时 教学内容:色彩变化 教学目标: 通过欣赏、分析艺术作品,能够认识到不同季节的色彩变化,及不同色彩给人带来的不同感受。应会:认
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人美二年级上册美术教案(大全)
欣赏《连年有余》 背景:连年有余“莲”是“连”的谐音,“鱼”是“余”的谐音,连年有余是称颂富裕祝贺之词。每逢春节,人们总要供奉活鲤,并要在晚上吃芋(鱼)头,以示来年丰收。在包饺
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人美美术教案(共5篇)
人美版第11册美术教案 德育纲要要求 为提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识
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人美第6册美术教案
1、我们的社区 教学目标: 1、观察了解自己社区的人物活动和景色,并以绘画的形式来表现社区新貌。 2、培养学生细致的观察力及美术表现能力。 3、通过学习,使学生深刻地感受到社
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人美四年级上册美术教案
第十三课 第一课时 教学内容:设计靠垫 教学目标:了解设计靠垫应从审美、实用和文化等方面进行。 教学重难点: 靠垫的设计是以功能要求为前提的,还要关注实用以外的审美和文化
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人美一年级美术上册教案范文大全
一年级上册美术教学计划 一、 教材分析 本学期一年级使用了新课程标准九年义务教育人美版美术教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。 “造型、表现”(即运
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五上美术教案第五课
第五课绘画中的透视现象 教学内容:《绘画中的透视现象》,教材第10-12页。 教学目标: 1.了解什么是透视,以及视平线和消失点在透视现象中的作用。掌握透视规律,能运用透视知识表
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五上美术教案第四课
第四课学画抽象画 教学内容:《学画抽象画》,教材第8-9页。 教学目标: 1.了解美国抽象画家波洛克,欣赏其艺术作品,并能从中感知抽象艺术的形式语言和创作方法,理解抽象艺术作品内
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五上美术第七课教案
第七课偶戏 教学内容:《偶戏》,教材第16-17页。 教学目标: 1.欣赏不同表演形式的偶戏,了解有关偶戏的文化及其发展,知道戏偶在造型、表演等方面的特点,感受不同文化背景下戏偶的不
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五上美术第11课教案
第十一课色彩的明度 教学内容:《色彩的明度》,教材第26-27页。 教学目标: 1.学习色彩明度的知识,掌握色彩明度清晰渐变表现方法,感受色彩明度变化的美感,提高运用色彩表现的技能
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五上美术教案(共五则)
第1课 万绿丛中一点红 教学目标: 1、认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重点:认识色彩的对比。 教学难点:如何运用对比色。
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浙美版五上美术教案
1悠悠老街 一、教学目标: 1、探访老街的历史和文化 2、学习用不同的美术形式对老街进行记录或描绘 3、在感受和表现老街的传统风俗文化和历史建筑的艺术创作体验中,增进对
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人美版五年级上美术教案(合集)
第1课 肖像艺术 教学目标: 学生能在了解人物动态变化的基础上,进行人物动态速写练习,以培养学生的整体观念及形象的概括能力。 教学重点: 了解人物动态变化的特征及动态线的确定
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新版人美版七年级上美术教案
第1课在美术世界中遨游 课题:在美术世界中遨 教学目标 : 知识点:什么决定了美术门类的不同。 能力点:培养学生用探究性学习方式学习。 情感目标:不断更新审美观念。 教学重点:分析