专题：认识美术工具教学设计
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认识美术工具
一、课题：第1课 认识美术工具 二、教学领域：造型·表现 三、教学目标： 1．引导学生认识各种美术工具和材料。 2．引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由地表达自己的各种想法。
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认识美术工具
本课是想让孩子认识各种美术工具，并能选择自己熟悉和适合的工具来完成一幅作品。在第一个班上课时,我在黑板上示范,我采取的是非常民主的方法，学生说出自己喜欢的东西我来画,
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1 认识美术工具
（3）在学生的作画过程中，教师巡视。 A、 表扬动作快、守纪律的小朋友。 B、表扬合作默契的小组。 C、表扬有创意的小朋友。 4、 学生作品展示 （1）请你夸夸你们小组的作品。 （2）出示
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《认识美术工具》参考教案
《认识美术工具》参考教案 教学目标： 1、认识工具，尝试用各种工具、色彩、材料，大胆绘制自己喜欢的图形，激发学生的学习兴趣。 2、在活动中，掌握工具用途，培养学生爱画、敢画的情
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《认识美术工具》教案（大全五篇）
《认识美术工具》教案 一、教学理念 本以学生发展为中心，以激发学生的兴趣为出发点，创设学生感兴趣的教学情境，让学生大胆去想，积极参与，通过一些音乐的渲染、营造艺术氛围，学生在
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美术教案课题认识美术工具
课题：认识美术工具第1课时 教学目标： １、引导学生认识各种美术工具和材料。 ２、引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。 ３、引导学生在认识美术工具和
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第1课.认识美术工具
第一课《认识美术工具》 教材分析：工具和材料是进行美术活动的重要条件，如何对一年级的学生进行这些引导是这一节课的难点。在课堂上我把它定位为美术课教学中的综合 。探索领
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《计算工具的认识》教学设计
《计算工具的认识》教学设计 教学目标： 可先通过与学生交流、提问的方式让学生说说所掌握的计算工具。了解我国的传统计算工具—算盘，及其计算方法；使学生知道计算器上的各个功
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计算工具的认识教学设计（范文）
计算工具的认识教学设计 教学目标:通过学习，使学生知道计算工具发展的简单历史，认识算盘，了解珠算的计数方法。初步学会简单计算器的使用方法，并能用计算器进行较大数目的四则运
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《计算工具的认识》教学设计
《计算工具的认识》教学设计 教学目标： 1．了解计算工具的发展和现状，了解算盘发明的意义和作用，能用算盘记数。利用生活情境引入计算器。认识计算器各键的功能。 2．通过了解计算
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《计算工具的认识》教学设计
《计算工具的认识》教学设计 教学目标： 1．通过教学使学生认识各种计算工具，对算盘和计算器有一定的了解。 2．培养学生学习数学的兴趣。 3．使学生感受生活中处处有数学。 教学重难
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计算工具的认识教学设计
计算工具的认识教学设计 教学目标： 知识与技能： 使学生简单了解计算工具的发展，包括结绳计事等远古计数方法、算筹的简 单知识、传统计算工具——算盘，及其计算方法、生活中常用
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《认识新朋友—画图工具》教学设计
九年义务教育小学信息技术 《认识新朋友—画图工具》教学设计 一、教学目标 1、能够熟练启动并退出画图软件； 2、认识画图软件的窗口并了解各种绘图工具的使用 3、认识调色板
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《计算工具的认识及用计算器计算》教学设计
教学设计模版 《计算工具的认识及用计算器计算》 课程名称 《计算工具的认识及用计算器计算》 授课人 学校名称教学对象 四年级科目数学 课时安排 1课时一、教材分析教
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《计算工具的认识》教学设计[优秀范文五篇]
计算工具的认识 教学目标 1.使学生简单了解计算工具的发展（结绳记事、算筹等）。 2.向学生介绍我国的传统计算工具——算盘，及其计算方法。 3.使学生知道计算器上的各个功能键
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认识木工工具[范文大全]
认识木工工具 教学内容： 认识一些木工工具，并知道它们的用途。 教学目标： 1. 认识一些常用的木工工具。 2. 知道部分木工工具的使用方法。 教学准备： 一些常用木工工具或者木工
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DNA工具教学设计
学科：生物 学段：高中 教材版本：人民教育出版社 模块：选修3 课题：专题1 1.1 DNA重组技术的基本工具 作者：海南农垦加来高级中学 王江云 教学设计 一、教学目标 1、 知识与技能：简
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其他常见工具_教学设计
一年级 科学教案 第五单元 2.其他常见工具 王维佳 一、教学目标 1.科学知识 认识锤子、筛子、漏斗、镊子等更多常见的工具，知道他们的用处。知道安全使用工具的方法。 2.科学
