专题：认识条形统计图二
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图书管理员实习心得体会(图二)
心得体会 转瞬即逝，在中山社区二楼东营市图书馆中山社区分管一个月的定岗轮岗实习的时间又快过去了，回忆起在这短短的一个月的时间，有很多感同身受的体会和领悟。做一件事情、
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认识扇形统计图说课
《认识扇形统计图》说课稿 村魏小学 穆素芳 一、说教材 1、教材分析 本节课的内容主要教学扇形统计图的认识，使学生能联系对百分数意义的理解，对扇形统计图提供的信息进行简单
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《统计的初步认识》教案
《统计的初步认识》教案 房山城关小学 王骞 教学内容：统计的初步认识教学目标：1.通过对实际问题的调查统计，使学生经历收集、整理、分析数据的整个过程，体会统计的意义。 2.使学
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中班数学活动：认识椭圆形(形)★
中班数学活动：认识椭圆形（形） 【活动目标】 1.能说出椭圆形的名称,感知椭圆形的基本特征。 2.不受椭圆形大小、摆放位置等的干扰,寻找生活中与椭圆形相似的物体。 【活动准备】
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标准化：八牌二图二栏一表（定稿）
八牌二图二栏一表1、挂列八块牌：
（1）驻地工程揭示牌1块，标明工程名称、工程范围、建设单位、设计单位、质量安全监督单位、监理单位、施工单位、项目经理、技术负责人，安全负责人 -
二年级数学教案：认识图形、统计复习
二年级数学教案：认识图形、统计复习认识图形、统计复习教学内容 教科书第133~139页的内容及相关习题。 教学目标 1?掌握长方形、正方形的基本特征，能正确区分长方形、正方形
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森吉图二期风电安全监理论文
浅谈森吉图风电场二期200MW工程 的安全监理 作者：杜建文 摘要：结合风电场施工特点和安全监理面临的任务和难点结合多年现场监理经验进行分析，不足之处请给与批评指正。 关键词：
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必须从反腐高度认识统计造假
一个基于错误数据采取的措施或行动,其所产生的危害或造成的损失,可能远超一桩腐败案所导致的直接经济损害 据媒体报道,从8月中旬开始,国家统计局陆续派出工作组,对地方工业
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平形四边形和梯形的认识 教学设计1
平行四边形和梯形的认识教学设计 教学目标： 1、理解、掌握平行四边形和梯形的概念特征以及各四边形之间的关系。 2、通过数学活动，让学生经历平行四边形和梯形的概念特征的认
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对本市统计中介机构的调研和初步认识（本站推荐）
底，我们对浙江省义乌市统计中介机构的运行情况进行了调研，调研情况表明，义乌市统计中介机构在服务当地统计，完成企业、事业单位和社会团体委托统计报表代理、规模以下工业生产企
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对统计联网直报的粗浅认识
对统计联网直报的粗浅认识 实行统计联网直报是统计生产方式的革命性转变，是实现统计现代化的必由之路，统计数据实现联网直报将彻底改变过去统计报表通过纸介质传递、逐级上报
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统计
第二课《折线统计图》 【教学内容】折线统计图（教科书第68页的例2，练习十一相应的练习） 【教学目标】 1、使学生进一步了角折线统计图的特征和作用，能根据统计图正确描述有关数
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统计
2012年6月公卫学院卫生统计学试题 一、问答（10*7） 1、常用的相对数指标及使用注意事项 2、统计描述常用指标、计算公式及适用范围 3、什么是抽样误差？在正态分布、二项分布、po
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统计材料[模版]
中国工商银行牡丹江分行 申报调查统计工作先进集体事迹材料近年来，中国工商银行牡丹江分行的调查统计工作在市人民银行的大力支持下，在全行调查统计专业人员的辛勤努力下，坚持
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统计.
《统计》教学设计 教学目标： 1．使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切联系。 2．使学生认识纵向复式条形统计图，
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统计
《统计》教学设计授课人： 王官舜 教学内容：人教版四年级上册第6单元课本99页到101页 教学目标： 1．使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的
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统计
复式统计表 清湖乡南团小学五年级数学舒宏华 教学内容 小学五年级数学复式统计表 教学目标 1、 使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计
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统计
小学数学二年级下《统计》 教案设计 蜀光绿盛实验学校 宋智萍 教学内容：第七单元《统计》第一课时 教学目标：（1）使学生体验数据的收集，整理，描述和分析的过程，初步了解统计的意义
