专题：认星争优做美德少年
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认星争优,做美德少年
“认星争优，做美德少年”主题班会教案 二年七班 班会主题：认星争优，做美德少年 班会地点：教室 活动过程： 一、主持人介绍活动要求及星级内容 以广泛参与、自我教育为着眼点，以深
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认星争优、做美德少年
快乐争星 活泼成长 ——东王贺小学“认星争优、做美德少年”活动总结为贯彻落实河南省文明办《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》，我校有组织、有计划、有
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认星争优、做美德少年 方案
“认星争优做美德少年”实施方案牛王庙小学 2014、2“认星争优、做美德少年”实施方案为进一步完善学生评价机制，激励先进，鞭策后进，在全校同学中形成你追我赶、健康向上的学习
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“认星争优,争当美德少年
珠小开展“认星争优，争当美德少年”的主题班会刘佳
为了进一步提高学生的思想道德素养，继续深化“做一个有道德的人”思想内涵，促进班级管理，营造人人奋发向上，个个争星创优的良 -
“认星争优、做美德少年”活动总结
六年级6月“认星争优、做美德少年”活动总结
为贯彻落实学校《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》，我级有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德少 -
“认星争优、做美德少年”活动总结
惠州市第二小学“认星争优、做美德少年”评比活动总结我校有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动。引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园
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“认星争优、做美德少年”班主任总结
“认星争优、做美德少年”
班主任工作总结
本学期我班有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动。每位学生都进行了认星，开展了丰富的活动，用身边的榜样打 -
认星争优 做美德少年 先进事迹材料
美德伴我成长 ――“认星争优、做美德少年”事迹材料 在伊春市教育局，伊春市精神文明建设办公室的号召下，友好区第三小学积极宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会的精神，以社会
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认星争优、做美德少年活动总结
“认星争优、做美德少年” 铁岭市实验学校小学部---活动总结 为贯彻落实河南省文明办《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》，我校政教处以党中央、国务院《关
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“认星争优、做美德少年”活动总结
“认星争优、做美德少年”活动总结 为贯彻落实陕西省文明办《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》，我校有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德少
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认星争优、做美德少年”活动总结
垣曲县新建小学 “认星争优、做美德少年”活动总结 2012-----2013学年 为贯彻落实《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》，我校有组织、有计划、有步骤地开展了
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认星争优,做美德少年活动方案
杨家庄小学关于开展“认星争优、做美德少年”活动的实施方案 为进一步深化“做一个有道德的人”主题活动，按照区教育局文件精神，决定在全校开展“认星争优、做美德少年”活动
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认星争优,做美德少年活动总结
“认星争优、做美德少年”活动总结 我校大力推进未成年人思想道德建设，积极推进社会主义核心价值体系建设，深入开展社会主义荣辱观教育，以“认星争优，做一个有道德的人”主题实
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“认星争优、做美德少年”活动总结
“认星争优、做美德少年”活动总结 为贯彻落实上级《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》，我校有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动
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“11认星争优、做美德少年”班主任总结
我校有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动。每位学生都进行了认星，开展了丰富的活动，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社
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认星争优,做美德少年活动总结（5篇）
福州市亭江中心小学2012-2013学年第一学期 认星争优，做美德少年活动总结为贯彻落实福建省文明办《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》，我校德育处以党中央、国
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小学“认星争优_做美德少年”评选方案
惠州市第二小学“认星争优、做美德好少年”评比活动方案一、指导思想为进一步完善学生评价机制，激励先进，鞭策后进，在全校同学中形成你追我赶、健康向上的学习氛围，帮助每一学生
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“认星争优、做美德好少年”征文稿
认星争优、做美德好少年六（1）班廖世熙我已经在惠州市第二小学学习、生活了快六年了。在这六年中，我学到了许多知识。尤其是在评选“美德少年”的活动中，使我在生活、学习和言行
