专题：人音版四年级愉快的梦
-
人音版小学音乐四年级上册《愉快的梦》教案
愉快的梦 一、教学目标 ： 1、通过学习《愉快的梦》，指导学生用轻柔，连贯，优美的声音表达歌曲的意境，发展学生的音乐想象力。 2、了解6/8拍的含义，感受6/8拍轻盈、摇荡的节奏特点。
-
人音版小学音乐四年级上册《愉快的梦》教学实录
《愉快的梦》教学实录 一、 导入 播放音乐《梦幻曲》导入 师：同学们来感受一下这首乐曲，给你带来的是怎样地感受？ 生：…… 师：恩，是啊，是摇篮曲的感觉，让人有一种想睡觉的感觉。那同
-
人音版小学音乐四年级上册精品教案《愉快的梦》五篇
人音版小学音乐四年级上册精品教案《愉快的梦》 一、 导入 每个同学都做过梦吧，你都做过什么样的梦呢说来听听（学生畅谈） 大家的梦多姿多彩有一个外国的小朋友，她也非常爱做梦，在
-
人音版四年级上册《愉快的梦》教学设计（五篇范例）
人音版四年级上册《愉快的梦》教学设计 德兴市泗洲小学 倪立龙 教学目标： 1、学习歌曲《愉快的梦》，学习6/8拍的含义，掌握歌曲的节奏情绪。 2、在音乐实践活动中掌握“连线”、
-
愉快的梦 四年级
《愉快的梦》教案 一． 教学目标： 1、通过学习《愉快的梦》，指导学生用轻柔，连贯，优美的声音表达歌曲的意境，发展学生音乐的想象力。 2、了解6/8拍的含义，并能在歌唱时突出节拍特点
-
人音版小学音乐四年级上册《愉快的梦》教学设计（五篇模版）
《愉快的梦》教学设计 教学内容： 唱《愉快的梦》教学目标： 1通过学习歌曲《愉快的梦》，指导学生用轻柔连贯的声音进行歌唱， 表现歌曲美丽恬静的意境，感受6/8拍轻盈、摇荡的节奏
-
新人音版小学音乐四年级上册《愉快的梦》精品教案
新人音版小学音乐四年级上册《愉快的梦》精品教案 教学目标： 1、通过演唱、听赏教学，使学生体验音乐带来的美及情感的愉悦，感受乐曲的情绪变化，培养音乐想象力，并能用有感情的歌
-
四年级音乐教案——《愉快的梦》
教学目标：
1、指导学生运用正确的方法发声，并能运用到歌曲演唱中去。
2、学习6/8拍号，掌握其意义与强弱规律。
3、能用轻柔连贯的声音演唱歌曲《愉快的梦》，表现歌曲恬静优美的 -
教案 人音版 音乐 四年级 《小纸船的梦》
《小纸船的梦》教案 课题：《小纸船的梦》 年级：四年级 课型：新授课 课时：一课时 教具：多媒体课件、电子琴、彩纸、双响筒 教学目标： 情感态度与价值观目标：学生用圆润柔美的声音，和
-
人音版2015新版四年级下册：第八课《小纸船的梦》[五篇范文]
《小纸船的梦》 Xxxxx （一）教学目标 一、情感目标 通过歌曲的学习，教育学生从小树立远大理想，并为实现自己的梦想而不断努力拼搏。 二、知识目标 1、能用自然、优美的声音演
-
人音版小学四年级音乐下册
人音版小学四年级音乐下册《让我们荡起双桨》教案及教学反思 关键字： 教案 一、 教材分析： 这首《让我们荡起双桨》是一首优秀的二声部童声合唱歌曲，歌曲曲调优美抒情，娓婉动听，
-
人音版四年级音乐上册教学计划
学年度四年级音乐教学教研计划一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学
-
人音版四年级音乐上册教学计划
四年级音乐教学计划学年第一学期一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、
-
人音版2015四年级下册音乐教案
人音版四年级下册音乐教案 第一课 跳起来 【教学内容】 《新疆舞曲第二号》 【教学目标】 1、感受这首钢琴曲的新疆民族风格。2、会敲击（X X X X|XXXX X X |）节奏为乐曲伴奏
-
人音版小学四年级下册音乐
人音版小学四年级下册音乐精品教案（2015年版本） 目 录 第1课 跳起来 《新疆舞曲第二号》教学设计 《那不勒斯舞曲》教学设计 巴赫《小步舞曲》教案设计 《我们大家跳起来》教
-
人音版四年级音乐下教案
第一课 手挽手 编写：执教： 教 学 内 容 学唱《拍手拍手》；《阳光牵着我的手》；聆听《祝你快乐》。《彩桥架到台湾岛》。重音记号“＞” 教 学 目 标 1.“阳光牵着我的手
-
人音版小学四年级音乐上册
人音版小学四年级音乐上册《让我们荡起双桨》教学设计 一、 教材分析： 这首《让我们荡起双桨》是一首优秀的二声部童声合唱歌曲，歌曲曲调优美抒情，娓婉动听，富有诗情画意，形象地
-
人音版四年级上册音乐教案
人音版四年级上册音乐教案 桥下六小李银双 第1课 歌唱祖国 这首欣赏曲目《歌唱祖国》是根据同名歌曲改编的铜管乐曲。乐曲反映了中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新气象
