专题：三年级数学教学设计上册
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三年级数学上册教学设计
三年级数学上册教学设计 三年级数学上册教学设计1 【教学目标】1、结合具体情境认识余数，通过实际操作理解有余数除法的意义，掌握有余数的除法的计算方法，明白余数要比除数小的
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三年级上册数学教学设计
三年级上册数学教学设计 三年级上册数学教学设计1 教学内容：本册教材第73页练习十五的第7-9、11—12题。教学目标：1、复习乘法估算的方法，使学生能运用所学习知识解决生活中的
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数学三年级上册教学设计
人教版数学三年级上册教学设计 人教版数学三年级上册教学设计1 教学目标1、直观感知四边形,认识四边形的特点,能区分和辨认四边形,进一步认识长方形和正方形,知道它们的角都
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三年级数学上册《四边形》教学设计[范文模版]
教学目标：1、知识技能：直观感知四边形的特征，能区分和辨认四边形。2、数学思考：在观察比较、动手操作等活动中，根据四边形的特点对四边形进行分类。3、问题解决：通过使用交互式电
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人教版三年级上册数学教学设计
集体研究预设教案 第八单元可能性 教材分析： 在现实生活中，严格确定性的现象十分有限，不确定现象却是大量存在的，而概率论正是研究不确定现象的规律性的数学分支。本单元主要是
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三年级数学上册植树教学设计
三年级数学上册植树教学设计 教学目标： 1、探索并掌握两位数除以一位数的口算方法，并能正确地进行计算，提倡算法的多样化。 2、结合具体情境，用除法知识解决简单的实际问题，感受
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苏教版三年级上册数学教学设计
钦北区大寺镇中心小学执教者：梁好华 第一单元 第2课时：求一个数是另一数的几倍 1.教学内容： 教材第4页例3；第5、第6页想想做做。 2.教学目标： .理解“一个数是另一个数的几倍”
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人教版三年级上册数学教学设计
人教版三年级上册数学《多位数乘一位数》口算乘法 教材分析： 多位数乘一位数是多位数乘法的基础，这是学生第一次学习笔算乘法。教材安排了4个例题。本课时我们设计将例1、例2
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三年级上册数学《几分之一》教学设计
三年级上册数学《几分之一》教学设计 三一班 李婷 一、设计理念： 根据学生的生活经验和知识背景及本课的知识特点，让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的
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三年级数学上册《数字编码》教学设计
数字编码(p77-78) 教学目标 1、知识目标：通过对身份证号码的探索，初步体会数字编码的编排特点，知道数字编码在生活中的应用，并能用数字进行简单的编码。 2、能力目标：培养学生收
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人教版三年级数学上册《数学广角》教学设计
人教版三年级数学上册《数学广角》教学设计
一、教学内容：数学广角； 二备 课本第112、113页的例1及做一做，第113页的例2及做一做，练习二十五的第1、2、3、4、5、6题。
二、教材 -
三年级数学上册教学设计—需要多少钱
学校：定西市安定区联庄小学执教人：高建明 学科：数学 版本：北师大版三年级数学上册 课题：需要多少钱 上课时间：2013年9月6日 学习内容：北师大版小学数学三年级下册第一单元第4页。
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三年级数学上册第二三单元教学设计
三年级数学上册第二三单元教学设计 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址浔中中心小学XX年 秋季 三年 级 数学 科教学设计 教学内容 连续退位减法 教学目标 、1
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三年级上册数学《几分之一》教学设计5则范文
人教版小学数学三年级上册《几分之一》的教学设计 白虎沟中心小学 申静 一、教学目标： 1、初步理解分数的意义，理解平均分的含义，初步认识几分之一，会读会写几分之一。 2、通过
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三年级上册《数学广角》教学设计[5篇模版]
三年级上册《数学广角》教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书（人教版）三年级上册第112页及115页习题。 教学目标： 1. 使下属通过观察，猜测，动手操作，合作交流等活动，找出
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人教版三年级上册数学广角教学设计
数学广角—搭配中的学问 重庆市石柱县临溪镇黎家小学谭鸿玮 教学内容：人教版三年级上册第112-113页及相关练习教学目标： 1、引导学生通过观察、猜测、动手操作、合作交流等活
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三年级上册数学笔算乘法教学设计（推荐）
《多位数乘一位数（不进位）的笔算》 教学设计 中卫市第九小学 申淑娟 教学目标： 1、初步学会乘法竖式的书写格式，理解每一步计算的含义；能正确的进行多位数乘一位数（不进位）的笔算。
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三年级上册数学教学设计,人教版,日志大全
篇一：新人教版三年级数学上册全册教案最新人教版三年级数学上册教案设计第一单元《时、分、秒》第1课时《时、分、秒》教学目标： 1．认识时间单位秒，知道1分=60秒，体会秒在生活
