专题：散步部编版
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部编版《散步》知识点
6.《散步》莫怀戚 一、作者 莫怀戚，1951年出生，重庆人。笔名周平安、章大明。当代作家、中国作家协会会员。代表作有《散步》《诗礼人家》等。 二、课文内容。 作者通过选取
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最新部编版语文七年级《散步》知识点
最新部编版语文七年级《散步》知识点 一、字词信服 xìn fú：相信,佩服 嫩nân芽：初生而柔弱的芽苗。 分歧fēn qí：差别；不相一致的地方。 取决qǔ juã：由某人、某方面或某种情
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部编版 七年级上 语文教案 散步
6散步精彩开篇词如果爱是左右手,就该一只递给朝露,一只递给晚霞；如果爱是左右手,就该一只递给过去,一只递给未来；如果爱是左右手,就该一只递给早春,一只递给金秋；如果爱是左右
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《散步》说课稿（小编整理）
《散步》说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编收集整理的《散步》
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散步小学作文（小编整理）
散步小学作文15篇在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理
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散步教学设计（小编整理）
《散步》教学设计 河北省玉田县教育局教研室 刘俊英 一、定位 本课的教学，要实现如下目标：学生有感情地朗读课文，积累词语，体味文中所表现出来的人性美和语言美，并学习以小见大
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《散步》教学设计（小编整理）
亲情方程式 ——《散步》拓展阅读教学设计 教学内容：人教版七年级上册教材：《散步》 语文主题丛书：《母亲，我不识字的文学导师》《父母亲的旅行》 课时安排：一课时 【学习目标】
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《美学散步》读后感（小编整理）
《美学散步》读书心得 什么是美？什么是美的对象、美的内容和形式？原本我以为只要是自己觉得好看的东西就是一种美，但是在《美学散步》中我体会到了不一样的美。宗白华先生在他
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《散步》
《散步》教学设计 一．导入 同学们，你们都散过步吗？和谁一起？散步是生活中一件平常的小事，但是在一位作家的笔下这件小事却感动了很多人，今天就让我们一起品读课文——《散步》。
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人教部编版语文七上2.6《散步》优秀教案
《散步》教学设计 一、教学目标： 1．整体感知课文内容，理解文章尊老爱幼的人性美。 2．涵泳阅读性课文，品味文章生机蓬勃的意境美。 3、有感情地朗读课文，揣摩文章清新淡雅的语言
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《散步》导入
一、导入新课： 一家人一起散步是很平常的事情，然而这平常的小事，也能体现浓浓的亲情。莫怀戚写的《散步》就为我们讲述了这样一个感人的故事。今天，我们就来学习这篇散文。（板书
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《散步》教案
《散步》教案 设计者、执教者： 江西省宜春市上高县田心中学黄长贵老师 教学目标： 1、 知识与能力： 整体感悟课文，品味课文优美的语言，提高审美情趣。 2、 过程与方法 训练自主、
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册散步教案设计
《散步》教案设计(师用) 课型：新授课 课时：1课时 主备：龙化文 复备：驮中语文教研组 【学习目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过自主合作探究的学习方式理解课
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散步说课稿
《散步》说课 一、说教材 1、教材简析。莫怀戚的《散步》是七年级语文上册的一篇自读课文， 用一件非常普通的家庭小事“散步”，“形散而神聚”地体现了一家人之间的浓浓亲情，唱
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《散步》说课稿
《散步》----说课稿 【教材分析】 我说课的内容是部编语文教材七年级上册第二单元第二篇课文《散步》。 本单元的各篇课文，从内容主体来看，都在表现亲情，属于“亲情单元”。课
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散步说课稿
《散步》说课稿 姜华 我今天说课的篇目是人教版九年义务教育七年级语文上册第五单元的一篇自读课文《散步》。具体从以下几方面来说： 一、 新大纲、新课标对七-九年级现代文
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《散步》终极版
《八国联军侵华战争》说课稿 刘广宇 各位老师： 大家好！我是号考生刘广宇，今天我要说课的题目是《散步》，选自人民教育出版社出版的初中语文教材七年级上册的第一单元第一课。下
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散步说课稿
《散步》说课稿 法官中学 李怀虎 莫怀戚先生所写的这篇文质兼美的散文《散步》是义务教育课程人教版七年级上册第五单元的一篇自读课文。它不仅为我们展示了一幅家人散步时
