专题：识别病句方法
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识别病句16注意
病句辨析的16个“关注” 1.关注数量短语 出现了数量短语,可能是表意不明、重复、语序不当、用词不当。如: ①三个药监局的领导就刺五加药液引起患者不良反应一事召开新闻发
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快速识别病句带解析
在考场上如何快速识别病句
2008年4月25日
高考语病题主要考察六种语病类型，但掌握了这六种类型后并不能快速准确地诊断出一个句子是否存在语病。如果我们把平时做过的病句题 -
识别病句练习(10题)
识别病句练习1、下列各句中，没有语病的一句是 A．葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找发展本村经济的切入点，考虑问题与众不同，给村里带来一股清新的气息。 B．荞麦具有
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修改病句方法[精选]
修改病句的方法及病句修改 【“病句”的概念】 所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。 【对错关键】1、
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病句修改方法
二、想一想下列的病句属于哪一种类型的，然后用正确的修改符号修改，不能 改变原来的句子意思。(1015已做) 1.妈妈烙的饼和馒头很好吃。 2.我遇到困难的时候，同学们总是虚心
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初中语文修改病句方法
一、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配
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辨析病句基本方法
辨析病句基本方法辨析病句基本方法：语感审读法、筋脉梳理法、逻辑分析法、造句类比法和规律标志法。
1．语感审读法：
审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以 -
病句修改方法指导[模版]
修改病句方法指导： 一、修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。对具体的句子要进行具体的分析，不要简单套用某一病因。修改病句的原则是不改变原意，
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修改病句的方法
修改病句的方法 １．辨析病句的常用方法 （１）对于“语序不当”，要明确准确表情达意的规律，掌握规律，才能有识别病句的标准。如“并列短语”：时间先后.空间距离.范围大小.程度轻重.情感流
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病句类型和修改方法
病句类型和修改方法 （一）用词不当 1.词性使用不当 各类词都有各自的语法功能和用法规范。不按照词类的语法功能和规范乱用词类，叫词类误用。 词类误用有下面几种： （1）名词误用。例
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辨析病句的方法[范文]
辨析病句的方法
一、语感审读法
调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再做分析比较，明辨原因，以加修改。例如：
不管气候条件和地 -
六种病句类型及修改方法
六种病句类型及修改方法 1、语序不对 （1）我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”） （2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语
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修改病句方法技巧及习题
修改病句 修改病句的三个步骤： （1）读句子、理句意。 （2）查排审、找病因。 （3）改句子、保原意。（改得少、改得巧） 修改病句练习： 1、看了这部电影，很受启发。（成分残缺） 2、我学到了许多
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病句修改方法及练习（精选五篇）
病句修改方法及练习
一、定义：所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。 二、辨析及修改病句的基本方法： （1）语 -
修改病句的几种方法
修改病句的几种方法 同学们在用词造句，回答问题或作文中，常常说一些不通的话或写一些有毛病的句子。别人听了这些读了这种句子，往往不能明白意思。所以修改病句的练习被列为我
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修改病句的方法及练习题
修改病句练习题
1全校师生和少先队员都参加了“元旦”联欢会。 2我们冒着倾盆大雨和泥泞的道路赶回家去。 3吴老师对学生有深刻的感情，学生们都很爱护她。 4我敢保证，这届运动 -
常见病句类型及修改方法
常见病句类型及修改方法 ★常见的病句类型 病句常见的类型有：搭配不当、成分残缺、重复累赘、语序不当、不合事理、用词不当。其它病句还有关联词语误用、前后矛盾、句式杂糅
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三极管的识别与检测方法
三极管的识别与检测方法（2） 课型：理论+实践 教学目标 1、熟悉三极管外形，图形符号和文字符号； 2、了解三极管的种类与特点； 3、了解三极管的特性与参数； 4、掌握常用三极管的命名方
