专题:散步精品教案

  • 《散步》教案

    时间:2019-05-11 22:12:50 作者:会员上传

    一、教学目的:1、整体感知课文内容,提高审美情趣。2、通过自主、合作、探究的学习方式,培养尊老爱幼,珍爱生命的情感。3、体会文章用人物性格来表现文章主题的写作思路。二、教

  • 散步教案

    时间:2019-05-11 20:59:02 作者:会员上传

    一、教学构想: 《散步》是一篇清新优美的散文。其构思之精巧,遣词之独特,内涵之丰富,令人叹服。尤其在情理交融上,浑然一体,看似情醉人,其实,不知不觉中,人已为作者蕴含其间的意境和

  • 《散步》教案

    时间:2019-05-11 20:59:03 作者:会员上传

    《散步》莫怀戚教案 教学目标:1.通过听读课文,培养学生把握情感的能力; 2.通过男女生分读,品读语言,体会作者的用意; 3.把握主题,理解作者立意。 导入 1.今天我们学习第六课《散步

  • 散步教案

    时间:2019-05-11 20:59:05 作者:会员上传

    《散步》教案 腾鳌实验学校王健宁 《散步》教案 教学目标 1、知识与能力:准确、流利、有感情地朗读课文;揣摩词语含义,拼读文章清新质朴的语言。 2、过程和方法:学习自主、合作

  • 散步教案

    时间:2019-05-11 20:59:06 作者:会员上传

    1、导入:听着温馨甜美的音乐,我想同学们一定都会想到自己温暖的家,我想问问大家,当你们一家人在一起时会做些什么呢? 伴乐萨克斯《回家》 生::…… 看来一家人在一起,真是其乐融融

  • 《散步》教案

    时间:2019-05-11 20:59:07 作者:会员上传

    《散步》教案 阿城区第四中学隋凤云 [教学目标] ①知识和技能:整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。②过程和方法:学习自主、合作、探究的学习方式。 ③情感态度价值观

  • 教案《散步》

    时间:2021-01-05 17:20:03 作者:会员上传

    散步课型:讲读主备:李锐优秀协备:牛育苗审核:时间:2017/9/22一、教材分析及学情分析:此作品写于1985年,是“生命的感慨,所以注定了它的抒情色彩”。从主题上看这是对家庭伦理和社会

  • 《散步》教案

    时间:2019-05-11 20:44:26 作者:会员上传

    《散步》教案 教学目标: 1、整体感知课文概括大意。 2、涵咏体味品读课文中如“本”、“熬”、“背”“世界”等含义丰富的语句。 3、感知文中蕴含的家人之间深沉的

  • 散步教案(精选)

    时间:2019-05-11 21:21:40 作者:会员上传

    散步教学 一、导入 师:今天我们一起学习莫怀戚的散文《散步》,同学们有没有散步的经历,散步时心情如何? 生:轻松,愉快。 师:和家人一起散步呢? 生:更是自由、温馨、幸福„„ 师:让我

  • 散步教案

    时间:2019-05-11 21:21:46 作者:会员上传

    优质教案滔河一中贺华强
    23.散步
    莫怀戚
    教学目标:
    1、 有感情地朗读课文,品味富有表现力的语言。
    2、 学习以小见大的写法。
    3、 学习、发扬尊老爱幼的传统美德,培养对生活高

  • 《散步》教案

    时间:2019-05-11 21:22:50 作者:会员上传

    散步
    教学目标
    ①知识和技能:整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。②过程和方法:学习自主、合作、探究的学习方式。
    ③情感态度价值观:培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生

  • 散步教案

    时间:2019-05-11 21:22:51 作者:会员上传

    《散步》教学反思
    2011年9月15日我们参加了学校教研组织的“三阶段两反思”教学活动。获益不小。完成了《散步》的教学,反省自己的得失,我觉得有以下方面值得研究:
    一、我根据

  • 《散步》教案

    时间:2019-05-11 21:23:27 作者:会员上传

    散步 作者:莫怀戚 学习目标: ⒈知识与能力目标:准确、流利、有感情的朗读课文,感受亲情,体味浓重的情意。 ⒉过程和方法目标:①整体感悟课文内容,理解人物性格与品质,体会文章的主旨

  • 《散步》教案

    时间:2019-05-11 21:24:21 作者:会员上传

    《散步》教案
    安丰二中王宏伟
    教学目标
    1、整体感知课文内容,品味优美精彩的句子;
    2.感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美,对生命的珍爱。
    3、培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍

  • 散步教案

    时间:2019-05-11 21:24:22 作者:会员上传

    《散步》教案
    授课教师:阮璐璐【教学目标】
    知识与能力
    1.整体感知课文,把握文章文意。
    2.学会品味语言, 感悟文章美点。
    【过程与方法】
    采取自主合作探究的方式,老师适时点拨。

  • 《散步》教案

    时间:2019-05-11 21:41:28 作者:会员上传

    《散步》教学设计
    教学过程:
    一:由“亲情树”导入
    二:指导朗读、知文意
    1、学生朗读:解决疑难字词、积累好词佳句 (形式:朗读字词、选择造句)
    信服:相信并佩服。霎时:(shà)短时间。水

  • 《散步》教案

    时间:2019-05-11 21:51:49 作者:会员上传

    法制教育渗透学科教学教案设计 丁旗一小 汪俭旗 课题: 散步 [教学目标] 知识与技能: 1.疏通文意,概括故事。 2.通过人物的对话和细节把握人物的情感。 3.揣摩文中景物描写的作

  • 散步教案(精选)

    时间:2019-05-11 21:51:50 作者:会员上传

    《散步》教案 桃溪初中曹和平课标要求:阅读文学作品要有自己的情感体验。 考纲考点:字词;阅读。 学习目标: 1、德育目标:感受文章字里行间的亲情与责任感,形成尊老爱幼、珍爱亲情