专题:s版语文上册教案
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2009二年级语文上册教案
识字1 一、学习目标: 1、 2、 3、 4、 认识“宜”“层”等11个生字,会写“宜”“层”等10个生字。 能正确、流利地朗读课文。 了解秋天景色的特点,喜欢秋天。 养成收集词语的兴
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七年级上册语文教案
七年级上册语文教案 作者:番达 文章来源:网络共享 更新时间:2006-1-5 【字体:小 大】1、《在山的那边》 王家心 教学目标: 1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初
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七年级上册语文教案
七年级上册语文教案作者:番达 文章来源:网络共享 更新时间:2006-1-5 【字体:小 大】1、《在山的那边》 王家心 教学目标: 1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步
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四年级语文教案上册
四年级语文教案上册四年级语文教学的过程,是学生精神享受的过程,是为学生的精神生命铺垫底子的过程。经历了一段时间的四年级语文教学,作为四年级语文老师的你知道如何写四年级
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二年级上册语文教案
二年级上册语文教案每个语文老师要做到教师引导与学生思考相结合,静与动相结合,知识理论与实际操作相结合。语文教案在语文教学工作中具有重要的作用,你不妨写一篇语文教案。下
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六年级上册语文教案
六年级上册语文教案六年级语文老师要找准游戏与教学内容的结合开展游戏,使学生在玩中学习,玩中思考,玩中创新。每一篇六年级语文教案都是六年级语文老师的心血,你不妨与我们分享
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六年级语文上册教案
六年级语文上册教案六年级语文老师要全面而深刻地把握好人与六年级语文的关系,让六年级语文喷射出缤纷的色彩。六年级语文老师的教学工作离不开六年级语文教案,六年级语文教案
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五年级语文上册教案
五年级语文上册《孔子》第一课时教学设计 教学要求:
1、扫清文字障碍,初步感知课文内容。
2、学会本课生字,能正确读写文中的词语。
3、初读课文理清课文脉络
4、学习课文第一 -
六年级语文上册教案
六年语文科教学进度安排周日期内容备注18.19~8.23一12328.26~8.3034习作园地39.2~9.6机动二56749.9~9.1378口语习作中秋节1天59.16~9.20习作
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二年级语文上册教案
第一单元备课(一)备课(二)1、《小蝌蚪找妈妈》一、教学目标(一)知识教学点:1、学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这 9 个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新
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一年级语文上册教案
一年级语文上册教案 内容:2 口 耳 目 第二课时 一、游戏引路,复习巩固 ⑴“给字宝宝戴帽子”。 a、出示12个“字宝宝”和12顶“帽子”,字卡与音节卡各自打乱顺序排列。 b、指
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一年级语文上册教案
一年级语文上册教案 内容: 13、平平搭积木第二课时 一、检查复习。 出现生字词。 指名读。 二、指导朗读。 (一)举行朗读比赛。 1、你觉得哪几句话特别需要老师帮助? 老师指导
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一年级语文上册教案
一年级语文上册教案 内容:5 爷爷和小树第三课时 一、复习导入 1、听写生字“四、五”。2、朗读课文。举办朗读擂台赛 。 二、实践活动 1、引导学生积累词汇。 a.出示课后
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一年级语文上册教案(模版)
一年级语文上册教案 内容:7 小小的船第一课时 学习目标 1、认识9个生字,会写“见、白、田、电”4个生字,认识2个偏旁“舟、门”。 2、看懂图意。有感情地朗读课文、背诵课文
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一年级语文上册教案
一年级语文上册教案 内容:5、g k h 第一课时 一、学习目标: ①g k h 三个声母,读准音,认清形,正确书写。 ②读准g k h 与单韵母相拼的音节。 ③初步掌握三拼连读的拼音方法。 ④
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一年级语文上册教案(模版)
一年级语文上册教案 内容:6、 j q x第二课时 一、复习(1)比较p--q . l--j b--d。 (2)巩固ji jia qi qia 的四声。 二、学习x (1)出示图:图上画了什么? (一个西瓜被切开了) (2)范读,
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一年级语文上册教案
一年级语文上册教案 内容:6 静夜思 学习目标 1、认识本课10个生字,会写“目、耳、头、米”四个字,认识两个偏旁“亠、攵”。 2、朗读古诗,背诵古诗。通过看图和诵读,了解古诗的
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一年级语文上册教案
一年级语文上册教案 内容:5、g k h 第二课时 一、复习(1)指名读字母卡片。 (2)出示音节:bà ba māma ①指名读并复习音节、声母、韵母、声调。 ②进一步明确:声母+韵母=音节。 二