专题：三笔字师范技能总结
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五项师范技能大赛之“三笔字”活动总结
######学院五项师范技能大赛
之“三笔字”比赛活动总结######学院团总支组织部
2014年6月19日
######学院五项师范技能大赛之“三笔字”比赛
活动总结
一、活动目的
为发挥 -
三笔字总结
三笔字总结 字是一个人的终身名片，为了贯彻落实小学期的计划，全面提高师范类学生写规范汉字的能力，培养学生写规范汉字的习惯，我校小学期开展了专题培训。 师范类的钢笔和粉笔
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三笔字材料
毛笔字： 1、送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 2、出赛 秦时明月汉时关，万里长征人未还，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 3、浪淘
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三笔字比赛总结
南尚小学三笔字比赛活动总结 2011年5月，我校开展了的小学教师三笔字比赛。比赛以楷书规范作为标准。各位教师在规定时间内认真书写，较好地展现了我校教师书写的水平。在各位评
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三笔字大赛总结
三笔字大赛总做作总结 物理学院第五届“博雅魂 技能风”三笔字大赛于2012-03-25在古榕广场及教一103、105顺利举行。本次活动是我们物理学院宣传工作委员会的重要特色活动。
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三笔字培训总结
三笔字培训总结 陈玉海 为了丰富教师的校园生活， 激发并培养教师的书法兴趣，使教师掌握“三笔字”的书写技巧，提高书写能力，提高教师的教师技能，同时加强教师与教师之间的交流与
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三笔字培训总结
产业区实验学校三笔字培训总结 为了丰富教师的校园生活， 激发并培养教师的书法兴趣，使教师掌握“三笔字”的书写技巧，提高书写能力，提高教师的教师技能，同时加强教师与教师之间的
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教师职业技能训练—书写技能训练《三笔字》
教师/企业培训师 职业技能训练 “三笔字”书写技能训练 ◎ ◎ ◎ ◎ ※ 第一节 汉字的规范标准与意义 一、汉字的规范标准 汉字是中国文化得以传承的重要载体，是中国文化
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三笔字心得体会
三笔字心得体会 梧州市古令小学 字是一个人的终身名片，为了贯彻落实龙圩区教育局举办的教师大练兵活动比赛计划，全面提高青年教师书写规范汉字的能力，培养教师书写规范汉字的习
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三笔字讲义
三笔字讲义 主讲人： 三笔字指的是毛笔字、钢笔字和粉笔字，“三字一话”是教师必备的职业技能，因此，作为教师，三笔字这门技能课具有非同小可的重要意义，是教师传授知识信息、传播审
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三笔字 练习题
一，填空题 1 书法的表现对象是汉字，汉书的构造“六书”是指：象形，指事，会意，形声，假借，转注。 2“五字执笔法”指押，钩，格，抵， 3写字姿势：头正，身直，臂开，足安。 4楷书四大家；颜真卿、柳公权
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三笔字比赛规则
1.比赛要求 1、毛笔字：参赛选手不用自备毛笔、墨等书写用品，纸张有承办方提供。限楷书和另一种自由发挥的字体。书写内容比赛时公布。 2、钢笔字：比赛分行书、楷书2种字体，书写
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三笔字简报
绥阳县小关中学 简 报 第 8 期 小关中学团委和语文教研组 2014年5月15日 “三笔字”大赛活动 为了丰富校园文化，提高全体教师的三笔字技能，营造互相交流、共同学习、共同进步
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三笔字心得体会[★]
三笔字心得体会 黄坝小学 刘勇成 练字是一种慢功，得勤学苦练，天长日久方能见功夫。是没有捷径可以走的!! 练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼，是眼、脑、手并用形成的一种特殊
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三笔字考试
延伸阅读（一） 笔画笔顺易错字： 一、横 1末笔为二：冉（再、苒）——笔顺：竖、横折钩、[中]竖、末笔写二。里（理、童）——笔顺：先写甲，后写二。重（踵、董）——笔顺：撇、横、写曰，[中]竖、再
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三笔字考试
三笔字考试考纲 将三笔字考试经验介绍如下，供大家参考。 三笔字考试分毛笔、钢笔、粉笔三种，各100分。一般先考钢笔，再考毛笔、粉笔，下面就具体情况分别介绍： 进考场先领钢笔考
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三笔字评分标准
三笔字评分标准 一、钢笔字（5分钟，10分） 1、书写规范楷书或行楷，钢笔字比赛字体为楷书、行书，不得为其他字体。（3分） 3、笔画清楚、到位、规范，字距匀称。（2分） 2、间架结构合理，笔画流
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认识三笔字
毛笔字 学习书法也有一段时间了，现在将学习书法的心得体会总结如下： 首先作为一名教师，能写好字，写一笔好字，这是职业所要求的！因此在此种情况下，我开学学习书法。教师特别是语文老
