专题：水滴里的微生物说课稿
-
水滴里的微生物说课稿
《水滴里的生物》说课稿 广东省普宁市大坝镇葫芦地小学 李锐君 我说的实验课的内容是苏教版小学六年级《科学》上册第一单元显微镜下的世界单元的启始课。 实验准备：显微镜、
-
水滴里的微生物教学设计
备课时间：9.2 上课时间： 课型：观察课 1、水滴里的微生物 一、教材分析 人们对微观世界的认识，离不开观察工具——显微镜。本课教材将引领学生利用显微镜深入到微观的生命世界—
-
水滴里的微生物教学反思
《水滴里的生物》教学反思 《水滴里的生物》是苏教版科学教材六年级上册第一单元的第一节内容，通过本课的教学，让学生认识到了微生物的知识，初步学会了显微镜的使用，下面谈一谈
-
水滴里的生物说课稿（5篇）
水滴里的生物说课稿响滩小学 张强 今天我说课的内容是苏教版科学小学六年级上册第一单元第一课的内容《水滴里的生物》我将从以下几个方面进行我的说课。 一、说教材 本节
-
神奇的微生物说课稿（精选合集）
《神奇的微生物》说课稿 各位评委老师们，你们好！ 今天我要说课的内容是《神奇的微生物（一）》。我将本节内容分为两个课时，接下来，我将对第一课时的内容进行分析! 一、说教材的地位
-
水滴里的生物教学设计
水滴里的生物 教学目标 1.能借助显微镜观察水滴里的微生物，能细致描述水滴里的微生物。 2.能够用图表现出自己观察到的水滴里的几种常见微生物。 3.知道微生物分布广泛，种类繁
-
《水滴里的生物》教学设计(苏教版)（合集五篇）
《水滴里的生物》教学设计（苏教版） 教学目标： 知识与技能目标： 认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物； 知道微生物、动物、植物共同构成生命世界； 知道微生物分布广泛，种
-
一去二三里说课稿
一去二三里说课稿6篇 一去二三里说课稿1 一、说教材《一去二三里》是人教版小学语文第一册中的第一篇古诗诵读。这首诗是北宋哲学家邵雍所作，短短的20个字中，就有10个数字，这10
-
一去二三里说课稿
《一去二三里》说课稿 我说课的内容是九义人教版课标教材一年级上册识字教学的第一篇课文《一去二三里》。这是一首古代童谣，它向我们展示了一幅宁静而幽远的乡村美景。这首
-
小学信息里说课稿
撰写说课稿不必拘泥于固定、呆板的模式。另外，在语言表述上，既要把问题论述清楚，又切忌过长，避免陈词滥调，泛泛而谈，力求言简意赅，文词准确，语言针对性强。下面就是小编整理的小学信
-
2018年浙江高考优秀作文：水滴里的阳光（5篇模版）
2018年浙江高考优秀作文：水滴里的阳光 当一颗普通的种子掉落在达尔文的脚边，他将它拾起，数十年后，《进化论》展现在人们的眼前；当一只流萤飞过泰戈尔的窗前，他仔细凝望，不久，美妙的
-
六年级科学上册 水滴里的生物教案1 苏教版
（苏教版）六年级科学上册教案 水滴里的生物 一、教学目标： 知识与技能目标： 认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物； 知道微生物、动物、植物共同构成生命世界； 知道微生物
-
节俭日里话节俭说课稿
《“节俭日”里话节俭》说课稿 万安县实验小学 蒋冬梅 各位评委大家好，我是来自万安实验小学的蒋冬梅。我今天说课的内容是：“节俭日”里话节俭。我将从教材、学情、教法学法
-
装在套子里的人 说课稿
《装在套子里的人》说课稿一、说教材
本课是人民教育出版社高中语文必修五的第一单元小说单元的第二篇课文，与这套教科书必修三的小说单元遥相呼应。小说作为社会的“百科全 -
装在套子里的人说课稿
《装在套子里的人》说课稿一、说大纲要求
新课程标准和新大纲对高中语文阅读与鉴赏的介定与要求其中有以下几点：
1、发展独立阅读的能力，善于发现问题、提出问题，对文本能作出 -
《童话里的小屋》说课稿
说课的内容是一年级第一册16课《童话里的小屋》。我将从教材分析、教法运用、学法指导和教学程序四个方面加以说明一、 说教材：1、 教材分析：《童话里的小屋》是一节富有童趣
-
装在套子里的人说课稿
装在套子里的人说课稿 装在套子里的人说课稿1 课文简介：《装在套子里的人》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说。在这篇小说中，契诃夫塑造了一个性格孤僻，胆小怕事，恐惧变革，想做一
-
《粽子里的故事》说课稿
《粽子里的故事》 说课稿 长岭县第一幼儿园 刘杨 一、说教材 《粽子里的故事》段落明显，情节发展线索清晰。讲述了一个会讲故事的老奶奶病了，不能说话讲故事，就采来荷叶包粽子，
