专题：师德学习培训制度
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师德学习培训制度
师德师风学习培训制度
一、指导思想
第一条树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，促进广大教师重视师德，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，努力造就一支“爱岗敬业、关爱学 -
师德师风学习培训制度
“师德师风建设”学习培训制度 为全面贯彻落实市教育局关于开展“师德师风建设” 学习培训制度的通知精神，树立师表形象，切实提高教师师德修养，促进教师素质的全面发展，结合
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师德师风学习培训制度（精选合集）
“师德师风建设”学习培训制度 为全面贯彻落实金安区教育局关于开展“师德师风建设” 学习培训制度的通知精神，树立师表形象，切实提高教师师德修养，促进教师素质的全面发展，结合
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师德师风学习培训制度
富家小学师德师风教育培训制度
为使师德师风教育活动不走过场，不搞形式，务求教育实效，彻底解决师德师风方面存在的各种突出问题，树立富家小学教师新形象，“做人民满意的教师”，“ -
师德师风学习培训制度
康庄小学师德师风学习培训制度为使师德师风教育活动不走过场，不搞形式，务求教育实效，彻底解决师德师风方面存在的各种突出问题，树立康庄小学教师新形象，做“人民满意的教师”，“办
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师德培训制度
师德培训制度 为全面贯彻党的教育方针，以教师职业道德建设为重点，加强教师队伍师德师风的建设，让全校教职工具备良好的职业道德，树立教师良好的职业形象，特制订以下制度： 一、建
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师德师风建设学习培训制度制度
师德师风建设学习培训制度制度
王显联区 杨庄小学
教师的师德师风，是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质，师德师风是校风的灵魂。为大力推进教师职 -
师德师风学习培训制度（共5则）
师德师风学习培训制度为了创建南乐县师德师风先进校，使师德师风教育活动不走过场，不搞形式，务求教育实效，彻底解决师德师风方面存在的各种突出问题，树立李崇疃小学教师新形象，做学
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师德师风培训制度
张王小学2015——2016学年度第二学期 “师德师风建设”学习培训制度 双庙镇张王小学 2016.2.25 张王小学2015——2016学年度第二学期 “师德师风建设”学习培训制度 为全
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学校师德培训制度
学校师德培训制度
为切实提高我校教师思想道德素质和职业道德修养，建设一支高质量的教师队伍，特制定本制度。
一、 培训内容包括政治理论，教育方针、政策，法律法规，教师职业道德 -
小学师德培训制度
教师职业道德内容为教师的职业行为提供着“应该怎样去做、不应该怎样去做”的标准，这种标准在良心和义务感的作用下形成一种内心隐秘的命令和呼唤，使教师在他们的工作和生活中
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学习培训制度
学习与 培 训 制 度一、认真学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，坚持党的
基本路线，学习党和国家的方针、政策以及各种业务知识。树立科学的世界观和方法论， -
学习培训制度
学习培训制度1、员工学习培训的目的：
1）让员工对公司的经营理念、发展战略的了解、认同及参与；
2）让员工掌握公司的规章制度、岗位职责、工作要领；
3）提高员工专业能力，持续学习，创 -
学习培训制度
学习培训制度
为了不断提高岗位员工的自身素质，建立学习型企业，培养员工的实际操作能力与理论水平，特制定本制度。
一、培训原则：
本着学以致用的原则，不断对班组成员进行有计划 -
学习培训制度
学习培训制度一、目的要求
1、提高思想认识，增强学习自觉性。通过学习，达到武装思想，提高政治敏锐性和鉴别力，增强贯彻执行党的群众路线教育实践活动的自觉性，提高组工业务能力和 -
体育教师师德培训制度（精选五篇）
体育教师师德培训制度
新时期教师应该是什么样的教师？有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健强健的体魄。我渴望成为这样的教师。然而，面对竞争激 -
师德培训学习心得体会
师德培训学习心得体会教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有
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师德培训学习心得体会
最近，我校对所有教师进行了为期一周的师德培训。先是集中学习先进教师典型事迹，然后观看影音材料，随后开展家访活动。经过自我师德剖析，相互交流等，对师德有了更深一层的理解。
