专题：少儿英语教学经典案例
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少儿英语教学游戏
少儿英语教学游戏 Touch and guess (句子游戏) 用布袋装apple. ruler. banana…等.让学生摸.并说: "This is an apple. This is a ruler"。通过游戏.学生很快学会了这个句子
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少儿英语教学设计
儿童英语教学设计 Lesson Five I like colours 一年级下册 东莞市望牛墩镇实验小学江慧娟 Lesson Five 《I like colours》教学设计 一、课题：Lesson Five I like colours
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少儿英语教学目标
语言知识目标 基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容。知识是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基
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少儿英语教学律动
律动1 纪律控制（一）one two three look at me , four five six hands on your knees. 律动2纪律控制（一）Wiggle,wiggle,wiggle Shake,shake,shake Roll,roll,roll Fingers run
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少儿英语教学理念（定稿）
少儿英语教学理念 一、3-12岁儿童英语学习的重要性 在我们眼中，孩子拥有无限的创造激情和活力，不用担心和怀疑我们的孩子是否聪明和优秀，因为孩子本身就是一个大大的宝藏，家长顾
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少儿英语教学游戏
有趣的88个英语游戏（少儿英语教学适用） 1.鸵鸟游戏 准备用具：闪卡，长尾夹 游戏玩法：全班围成一圈坐下，选出两个学生来做游戏，这两个学生彼此面对面，在两个学生背后用长尾夹随意各夹
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少儿英语教学游戏大全-English（范文）
少儿英语教学游戏集锦 Jonah 1. 猜物品 老师在黑板上画一物品的初始轮廓(如图)，每完成一部分的画就引导学生提问：Is it a „?老师回答：Yes, it is.No, it isn’t.老师一边画，
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少儿英语教学原则（推荐阅读）
少儿英语教学原则
少儿英语教学并不仅仅是语言教学。我们必须将这一群体的社会、认知及语言发展水平因素充分考虑在内。
少儿成长研究和少儿第一、第二语言发展研究中发现，上 -
剑桥少儿英语教学工作总结
2012年上学期剑桥英语教学工作总结
一学期已经过去，可以说紧张忙碌收获多多。本学期，我主要担任是剑桥一级下册的英语教学工作，现就结合本人的工作，对本学期剑桥少儿英语教学做 -
少儿英语教学课堂用语
少儿英语教学课堂用语 一、问候（或点名）用语1. Hi! Everybody！嗨，大家好！2. Hello! 你们好！ 3. Good morning/ afternoon/Evening! 早上/下午好 晚上好 4. Good morning/good aft
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英语教学案例
英语教学案例
新形势下的教育呼唤着新型的英语教育与教学的改革，我国申奥的成功与加入WT0，无疑对英语教学提出了更高的要求，义务教育英语课本为进一步适应新形势发展的需要，从内 -
英语教学案例
小学英语教研组英语口语交际能力的研究案例 英语口语交际能力训练教学案例 一、案例背景近年来，随着越来越多的外国人来中国旅游、中国人到国外旅游，口语的重要性愈加明显，大
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英语教学案例
Unit 6 Happy Birthday Part B let’s learn ，Let ' s do案例 一、教材分析。 1.本节课是pep 2012小学英语三年级上册第六单元B部分中的Let' s earn，Let's do的内容其中A部分L
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英语教学案例
信息技术与英语学科整合教学案例 案例片段描述： 片段一： 在呈现本课重点句型“Where is „?”及其回答 “It’s in / on / under„”时，我利用多媒体课件，将此句型形象深动地展
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英语教学案例
英语教学案例闫立春案例背景：
大部分学生对学习英语仍有较大的兴趣和热情，且成绩也较理想。但随着词汇量的不断增加，语法时态难度的加深，较多学生好奇感消失，学生感到吃力。该如 -
英语教学案例
英语教学案例 一、学生分析教学对象为高中二年级学生，智力发展趋于成熟。他们的认知能力比初中阶段有了进一步的发展，渐渐形成用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题
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少儿英语教学应采用先进技术（★）
少儿英语教学应采用先进技术
少儿英语培训机构对于少儿英语教育在国内毋庸置疑的起到积极和引导的作用。少儿英语学习也要扩大学员的学习内容，使他们的英语能力不断的提高。 -
少儿英语教学游戏手册3
1、“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向
