专题：诗歌鉴赏之表达技巧
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诗歌鉴赏之表达技巧教师版
诗歌鉴赏表达技巧 一、考点解析 “表达技巧”是诗人塑造形象、创设意境、表达情感、阐述观点所采用的各种手法。“表达技巧”是广义综合概念，它有时与“艺术特色”“表达特色
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诗歌鉴赏表达技巧
一、下面是王昌龄《长信秋词五首》（其一），读后回答问题金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。1、1、诗题为《秋词》，那么，作者在诗中写了哪些景象？作用是
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古代诗歌鉴赏之表达技巧(学案)
古代诗歌鉴赏之表达技巧（学案） 沂源二中语文组李伟 复习目标： 1、 掌握诗歌常见的表现手法 2、 掌握答题步骤，用术语规范答题 复习过程： 一、 复习古代诗歌常见的表现手法： 表现
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诗歌鉴赏之表达技巧课后精炼范文大全
歌风中学诗歌鉴赏之表达技巧课后精练 题组一 修辞类专练 1、（皖南八校2011届高三第三次联考）阅读下面这首诗，然后回答问题。 秋晚书怀 高士谈① 肃肃霜秋晚，荒荒寒日斜。老松经
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诗歌鉴赏表达技巧之表达方式(描写)
表达技巧之表达方式（描写） 学习目标： 1、鉴赏诗歌的表现手法时能从描写表达方式的角度思考 2 、通过诵读，抓关键词句，准确判断诗歌的描写手法 3、通过练习，能规范表述描写手法及
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鉴赏诗歌表达技巧之修辞手法（精选五篇）
鉴赏诗歌表达技巧之修辞手法 复习目标 1、 理解并明辨常见诗歌所运用的修辞手法 2、 理解并洞悉修辞手法的表达效果 课前导入走进教材： 在诗歌中常用的修辞手法有：比喻、拟人
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诗歌鉴赏表达技巧之表达方式(教案定稿)
2017届高三诗歌鉴赏专题复习之艺术技巧 鉴赏诗歌的艺术技巧第一课时 学习目标： 1、鉴赏诗歌的艺术技巧时能从表达方式的角度思考 2 、通过诵读，抓关键词句，准确判断诗歌的描写
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鉴赏诗歌的表达技巧
鉴赏诗歌的表达技巧 2015、12 【学习目标】 1、理解并熟练掌握常见的表达技巧术语； 2、能够准确识别诗歌运用的表达技巧，并能分析、评述作者运用这些表达技巧所产生的表达效果
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诗歌鉴赏“表达技巧”训练
高考语文专项训练 1 诗歌鉴赏“表达技巧“训练 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 送杜十四之江南 孟浩然 荆楚相
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鉴赏诗歌的表达技巧
2014届高考复习诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的表达技巧导学案 复习目标： 1、掌握诗歌的表达技巧。 2、掌握诗歌的抒情方式。 教学难重点： 1、掌握诗歌的表达技巧。 2、掌握诗歌的抒情
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古代诗歌表达技巧鉴赏
复习指津 古代诗歌表达技巧鉴赏 一、修辞手法 常见修辞手法：比喻、借代、夸张、对偶、比拟、双关、排比、对比、反问等 1、白发三千丈，缘愁似个长。(夸张) 2、江东子弟今虽在，
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古代诗歌鉴赏之表达技巧教学设计
《古代诗歌鉴赏之表达技巧》教学设计 教师姓名：王友军单位：大石桥市第一初级中学 一、教材分析： 《新课程标准》对古诗词鉴赏的要求为：诵读古代诗词，注重积累、感悟和运用，提高
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古代诗歌鉴赏之表达技巧教学设计
《古代诗歌鉴赏之表达技巧》教学设计 教师姓名：王友军单位：大石桥市第一初级中学 一、教材分析： 《新课程标准》对古诗词鉴赏的要求为：诵读古代诗词，注重积累、感悟和运用，提高
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诗歌鉴赏之表达技巧复习教案（5篇）
诗歌鉴赏之表达技巧复习教案 【教学目标】1、了解诗歌表达技巧的范畴与内涵。2、明确高考试题有关考查表达技巧的命题特点。3、掌握试题解题思路和方法。 【教学重点】解题
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诗歌鉴赏表达技巧专题练习教师版
诗歌鉴赏专题练习——表达技巧 1、 阅读下面这首诗，然后回答问题。 除夜作高 适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 第三句采用了一种特殊的表现
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高考诗歌鉴赏的表达技巧
表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法。它的含义非常广泛，既可以包括各种修辞手法、表达方式的使用，也包括各类表现手法和艺术构思上
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诗歌表达技巧鉴赏教案1
诗歌表达技巧的鉴赏 江苏省前黄高级中学 冯慧敏 【教学目标】 初步掌握诗歌表达技巧的鉴赏方法，提高鉴赏诗歌的能力 【媒体准备】 多媒体电脑；实物投影仪；自制教学课件 【设
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2014鉴赏诗歌的表达技巧(教案)
鉴赏诗歌的表达技巧【教学案】 【教 学 目 标】 1.了解古代诗歌常见的表达技巧及相关术语。 2.掌握古代诗歌表达技巧的分析方法及答题步骤。 【表达技巧】 1.修辞方法：比喻、
