专题:四个太阳课文
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课文4《四个太阳》
《4.四个太阳》教学设计 设计说明 《语文课程标准》指出:学生是学习的主体。在教学中不能以教师的分析代替学生的阅读实践,要珍视学生的独特感受。在本课的设计中力求在尊重学
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课文4四个太阳教案
4 四个太阳 一、学习目标 1.认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。
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小学课文《四个太阳》教学反思
《四个太阳》,是一篇充满童趣的课文,他以一个孩子特有的想象,画了四个不同的太阳分别送给四个不同的季节,表达了孩子特有的纯真愿望。他虽然是写太阳,可实际上却是在写四季的特点
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课文《四个太阳》的优秀教案
教材简析:这篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出了四个不同颜色的太阳,从课文中我们体会到作者善良的心地和美好的心愿。本篇课文,语言优美,读起来让人感到亲切,适合
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《四个太阳》
《四个太阳》 承德市围场县逸夫小学 李国侠 一 、说教材 《新课程标准》提出:实践和阅读是学生的个性化行为,教师不能以分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极的思维中,加
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课文《四个太阳》优秀教学设计(合集五篇)
一、 创设情境,故事导入1. 今天先给大家讲个故事。(从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚,给小和尚讲故事,他说呀,从前有座山,山里有座庙,庙里有个小和尚,讲故事,他说呀,有个小朋友,画太
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《四个太阳》课文教学反思(共5则)
《四个太阳》是小学语文一年级第六单元的一篇课文。作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳。从课文里,我们能体会到作者善良的心地和美好的心愿。课文语
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四个太阳教案
18四个太阳
嘉善县第二实验小学陈叶
教学目标:
1.认识“挂、街”等13个生字,会写“园、因”两个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感悟作者通过画太阳要表达的 -
《四个太阳》教案[合集]
【精选】《四个太阳》教案三篇在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《四个太
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《四个太阳》教案
《四个太阳》教案 篇1 教材简析:这篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出了四个不同颜色的太阳,从课文中我们体会到作者善良的心地和美好的心愿。本篇课文,语言优美,
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《四个太阳》教案
《四个太阳》教案 《四个太阳》教案1 教学目标1、能流利、有感情地朗读课文,并背诵喜欢的段落。2、能在读中体会作者想象之美,感悟小朋友的美好心愿。3、能在读中发展思维、想
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《四个太阳》说课稿
《四个太阳》说课材料 阚军 【教材解读】 《四个太阳》是人教版小学语文第二册第五单元中的一篇课文,本文的作者凭借着丰富的想象力和独特的创造力,在四个不同的季节画出了
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四个太阳说课稿
《四个太阳》说课稿 ——东沙洼村中心小学 郭鑫 尊敬的各位领导和评委: 大家好!今天我的说课内容为人教版小学语文下册中第二单元的《四个太阳》。我将从教材、教法学法、教
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四个太阳说课稿范文大全
《四个太阳》说课稿 一、说教材 《四个太阳》是部编本人教版一年级下册第二单元的一篇文章,本文的作者凭借着丰富力和独特的创造力,在四个不同的季节里,画出了四个不同颜色的太
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《四个太阳》说课稿(精选合集)
《四个太阳》说课稿 中和街道中心校喻琼英 一、说教材: 《四个太阳》是新教材第二册第五单元的一篇课文。这一单元围绕“只要动脑筋,就能想出解决问题的办法”这一主题来编排
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四个太阳教案
《四个太阳》 教学目标: 1、认识“挂、街”等13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。 教学重点:认识“挂、街”等13个生
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四个太阳教案
《四个太阳》教学设计
广坪镇中心小学:来方
教学目标:
1、认识“挂、街、熟”等13个生字,会写“阳、园、因”3个生字。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、感悟作者通过画 -
四个太阳说课稿
四个太阳说课稿1 一、说教材1.教材简析:《四个太阳》是鲁教版小学语文一年级下册第五单元的第一篇文章,本单元的每篇文章都闪耀着智慧的光芒,智慧使人们的生活越来越好,智慧给