专题:社科联课题结题审批书

  • 吉林省教育科学规划课题结题申请·审批书

    时间:2022-03-03 21:00:04 作者:会员上传

    吉林省教育科学规划课题结题申请·审批书立项编号:课题类别:课题名称:负责人:所在单位:起止时间:吉林省教育科学研究领导小组办公室年月日课题结题须知第一条吉林省教育科学规划课

  • 课题结题材料

    时间:2019-05-14 07:12:08 作者:会员上传

    《中学生小合唱教学的实践研究》结题报告 铜山区大彭中心中学 孙慧慧 摘要:音乐学科新课程标准指出:初中学生要能主动地参与各种演唱活动,养成良好的唱歌习惯,积极参与齐唱、轮

  • 课题结题材料

    时间:2019-05-14 07:12:10 作者:会员上传

    课题结题材料 文件性资料 、过程性资料、成果性资料 (一)、文件性资料 1、课题立项.评审书(原件和复印件各一份) 2、课题立项通知书(原件和复印件各一份) 3、开题报告(一份)(就是当

  • 课题结题

    时间:2019-05-12 18:37:12 作者:会员上传

    各位领导、专家: 您们好!岁月流转,时光飞逝,转眼2017年度的教育教学与教研工作又画上了句号。今天,我代表课题组成员,就曾家小学的《小学古诗词教学的方法研究》课题研究工作,进

  • 课题结题

    时间:2019-05-15 11:15:39 作者:会员上传

    一、课题概述(你要研究这一课题的原因与意义,字数1000字)(一)课题研究的背景(为什么研究这个课题)(二)相关研究的概述(别人研究本问题的进展)(三)研究的现实意义(研究问题的解决所获得的效

  • 课题结题

    时间:2019-05-12 12:09:42 作者:会员上传

    一、课题概述 1、课题研究的背景: 20世纪初分层教学被引入学校教学以来,将班级进行分层已成为学校教育的一个主要特征.从1916年开始,对分层教学的研究也大量展开。 美国教

  • 课题结题材料

    时间:2019-05-12 12:17:19 作者:会员上传

    课题结题材料(过程材料)包括①课题立项申请书、任务下达书;②《课题结题验收表》、《信阳市立项课题中期管理评估表》;③课题研究报告;④课题研究的主要成果(论文、著作等);⑤相关附

  • 课题结题

    时间:2019-05-12 12:17:22 作者:会员上传

    结题报告 学生英语学习‘掉队’原因及其对策初探 罗泽兰 在英语学习过程中,学生们不断遇到这样或那样的‘拦路虎’,当难点太多,他们难以跳过时,成绩就开始下滑。不同的困惑出

  • 课题结题研究报告

    时间:2019-05-13 22:59:43 作者:会员上传

    信息技术与初中数学教学的整合结题报告 永城市第三初级中学刘高 一、课题研究的背景 随着信息技术的发展,各种有利于教学的手段也不断的涌现,我们的课堂教学也发生了翻天覆地

  • 课题结题申请书

    时间:2019-05-14 01:42:30 作者:会员上传

    课题结题申请书
    课题名称:新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究 课题负责人:郝晓红
    所属学校:宁夏青铜峡市高级中学
    课题研究时间:2007年9月——2009年9月

  • 课题结题申请报告

    时间:2019-05-15 11:13:58 作者:会员上传

    课题结题申请报告湟中县教育局教研室:
    湟中二中英语组于2009年4月申请的《中学英语“学案导学”课堂教学模式研究》课题,经教研室审定并立项为县级重点课题。三年来,课题组全体

  • 课题结题所需材料

    时间:2019-05-15 11:15:52 作者:会员上传

    课题结题所需材料:
    1、 课题研究方案和课题申报书
    2、 课题研究过程资料
    3、 课题研究结题报告
    4、 课题研究工作报告
    5、 课题结题鉴定申请表
    6、 课题结题汇报

  • 课题结题申请书

    时间:2019-05-15 11:15:53 作者:会员上传

    课题结题申请书
    课题名称:《新课程高中化学教科书必修一模块实验改进的研究》
    课题负责人:邹暾
    主持人:邹暾
    所属学校:恩施市清江外国语学校
    课题研究时间:2010年9月 — 2014年3

  • 课题结题报告

    时间:2019-05-14 06:50:04 作者:会员上传

    “新课改条件下农村中学 英语学科加强学生人文教育的研究” 课题研究结题报告 涉县河南店镇中学 李少军 摘 要 :国家《英语课程标准》提出要使语言学习的过程成为学生形成积

  • 课题结题申请书

    时间:2019-05-14 15:31:43 作者:会员上传

    课题结题申请书 课题名称:小学语文课堂有效性研究 课题负责人:杨明凤 所属学校:林州市第三小学 课题研究时间:2015年4月——2016年6月 课题组成员:杨明凤、杨媛媛、王竹青、李林

  • 课题结题申请书

    时间:2019-05-14 15:31:44 作者:会员上传

    课题结题申请书 课题名称:小学生社会责任感养成教育模式探究 课题负责人:马志军 所属学校:吉林省松原市前郭县穆家小学 课题研究时间:2011年12月——2013年12月 课题组成员:马志

  • 课题结题要求(精选合集)

    时间:2019-05-14 05:56:19 作者:会员上传

    二、结题条件 凡已完成项目研究工作、符合下列结题条件的,经学校审核同意可申请结题: (一)已经完成立项时批准的《项目申请书》约定的研究任务,最终成果与原计划或批准变更后的要

  • 课题结题汇报材料

    时间:2019-05-14 07:08:41 作者:会员上传

    《小学语文数学课堂教学中学生自主实践创新学习方式的研究》课题结题汇报材料第五小学 何瑛姝 尊敬的课题组专家、教研中心的领导们:大家下午好今天我代表第五小学《小学语