专题：上海高中生物教材
-
高中生物新课程教材分析
高中生物新课程教材分析
齐洪波
(山东东营市胜利油田第二中学，山东 东营 257051)
中图分类号：G633.91文献标识码：A文章编号：1811-8755(2004)04382004年山东省、广东省、海南省和 -
高中生物教材实验总结 图文
教材实验总结 1、生物科学实验的一般程序为： 观察并提出问题→提出假说→设计并完成实验→分析数据，得出结论 2、实验操作步骤应遵循四大基本原则 （1）科学性原则——符合实验的
-
高中生物新旧教材的对比
高中生物新旧教材的对比
瑞昌二中高三生物备课组李军
人教版新教材从2004年开始在很多省市试用，我们江西省2010年开始进行新课改，使用了新教材。高中生物人教版新旧教材显然有 -
(致上海考生)高中生物学习指南
高中生物学习指南
高考生物近两年的趋势呈现出较强的拓展性与思维性，这对以往高中生物的学习方法提出了挑战。生物不再是只靠死记硬背也能得分的科目了。“在理解中学习，在理 -
上海高中语文教材目录
上海高中语文教材目录 （每单元课文分基本篇目和略读篇目，带*者为略读篇目） 第一单元 生命体验 一 沁园春•长沙（毛泽东） (气势磅礴，画面壮阔，意象壮美，意境高远。 通过对长沙秋景
-
上海高中语文教材目录
上海高中语文教材目录（华东师大出版社2006版）
（每单元课文分基本篇目和略读篇目，带*者为略读篇目）高一上
第一单元 生命体验
一 沁园春•长沙（毛泽东）
二 跨越百年的美丽（梁衡）
三 * -
上海高中语文教材目录
上海高中语文教材目录 （每单元课文分基本篇目和略读篇目，带*者为略读篇目） 高一上 第一单元 生命体验 一 沁园春•长沙（毛泽东） (气势磅礴，画面壮阔，意象壮美，意境高远。 通过对
-
高中生物选修三教材原文考点
一、1 1、由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，因此又叫DNA重组技术，即指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从
-
高中生物教材中的人物总结
高中生物教材中的人物 1、邹承鲁（1923～2006）：江苏无锡人，生物化学家。1958年，他参加发起人工合成牛胰岛素工作，并负责胰岛素A和B链的拆合。这项工作的完成确定了胰岛素全合成路线，为
-
高中生物教材中常用的研究方法
高中生物教材中常用的研究方法 ★一、假说—演绎法 1、方法解释 在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎
-
高中生物教材中特性小结（合集5篇）
新课标教材中的特性小结 在高中生物教材中涉及到很多特殊的性质，总结如下： 1.流动性生物膜的流动性是膜脂与膜蛋白处于不断的运动状态，它是保证正常膜功能的重要条件。在生理状
-
新旧人教版高中生物教材对比分析
新旧人教版高中生物教材对比分析摘要：本文就《普通高中生物教科书·生物学》和《普通高中课程标准实验教科书·生物》进行了宏观对比，同时为具体表现二者的区别，本文以高中生物
-
高中生物教材说课稿(共4篇)（合集五篇）
篇一：6高中生物优秀说课稿模式(适用于新教材) 各位领导老师好 我今天说课的题目是高中„年级下册选修„专题„„中课题„„《„„》，下面我将从教材分析、教法和学法、教学
-
教学-人教版高中生物(新课标)教材目录
中学生物教学资料 人教版高中生物(新课标)教材目录 发布日期：2009-05-15 20:08 共1295人浏览 必修1 第1章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 第2节细胞的多样性和统一性 第2章组
-
上海高一政治知识点整理【上海教材】
高一《思想政治》基本知识 前言：我们的经济生活 1．经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费 生产是经济活动的基础。交换是经济活动的流通过程。分配是经济活动的中
-
上海初中数学教材目录
总结是自我进步的阶梯上海初中数学教材目录 六年级（上） 第一章 数的整除第一节整数和整除 1、 整数和整除的意义 2、 因数和倍数 3、 能被2、5整除的数 第二节分解素因数 1、
-
2013年上海高中教材目录
高一上册
第一单元个人独特生命体验 1、沁园春·长沙——毛泽东 2、跨越百年的美丽——梁衡 3、生命本来没有名字——周国平【人生感悟】摘抄或剪报】
第二单元亲情与感恩 -
上海初中语文教材目录2012年最新
准确的目录 预初上册教材目录（20110910） 一有家真好 1、 祖父和我——萧红 2、 金黄的大斗笠——高风 3、 凡卡——契诃夫 4、 散步——莫怀戚 每周一诗：望驿台——白居易 秋
