专题：酸和碱实验探究题
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实验活动6：,酸、碱化学性质学生实验报告单（最终定稿）
顺平县腰山镇中学学生化学实验报告单实验题目： 实验活动 6：酸、碱的化学性质班级：日期： 指导教师：第组姓名： 同 组 人： 【实验目的】1、加深对酸和碱的主要性质的认识。2、通过实验
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化学实验探究题（最终定稿）
化学实验探究专题训练1．小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答横线上的①～⑦七个问题。 ．．．．．．．．【提出问题】废液中的溶质是什么
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常见酸和碱教学反思
常见酸和碱教学反思 常见酸和碱教学反思1 《常见的酸和碱》是初中化学知识的重中之重。设计本节课我首先明确了指导思想：以学生的发展为本，关注学生科学探究的学习过程和方法，
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酸与碱的教案
酸与碱的教案 酸与碱的教案1 教学目标1．认识石蕊、酚酞这两种酸碱指示剂；2．会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性；3．能自制酸碱指示剂，并设计和完成有关的实验。教学重难点重点：运用酸碱
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常见酸和碱 教学设计
第十单元 酸和碱 一、常见的酸和碱 授课人：刘国坤 单位：平顶山市第二十四中学 时间：2012年5月20日 一、常见的酸和碱 教学目标 1、认识几种常见的酸和碱，知道酸和碱各自都具有相
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常见酸和碱教学反思
常见酸和碱教学反思 常见酸和碱教学反思1 1. 反思意识有待进一步提高。学生刚了解氢氧化钠能与二氧化碳反应，就提出“书写so3与ca（oh）2反应的化学方程式”的要求，不符合学生的认
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常见酸和碱教学反思
常见酸和碱教学反思1 本人于9月25日出了一节公开课，内容是《影响化学反应速率的因素》，现将这节课反思如下。影响化学反应速率的因素这一部分，需要学生掌握温度、浓度、压强、
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《酸 碱 盐》练习题及答案
一、 选择题一(只有一个正确答案)(每道小题 1分 共 40分 )1. 下列物质中属于正盐的是 [ ]A.Na2CO3 B.NaHSO4 C.Cu(OH)2 D.Cu2(OH)2CO32. 下列各物质不能与酸反应生成盐和水
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酸和碱的反应的化学教案
一、学习目标1、知识与技能：① 中和反应中pH的变化以及热量的变化，沪教版九年级化学第七章第三节酸和碱的反应教案。② ②盐的组成，并能初步判断盐类物质。2、过程与方法：用科学
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常见酸和碱 教学反思
常见的酸和碱 姓 名：刘国坤单 位：平顶山市第二十四中学时 间： 教学反思 2012年5月20日 本节课的最大亮点是实验探究法的运用，教师灵活的引导情景，学生灵活的实验探究，在注重对科
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第七单元 常见的酸和碱
第七单元 常见的酸和碱第一节酸及其性质第一课时 常见的酸[知识梳理]1.:电离时产生的阳离子全部是H+的化合物叫作酸。[酸=H++酸根阴离子]2.常见的酸及其化学式:强酸:盐酸_
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中考常见的酸和碱试卷
常见的酸和碱一、选择题1 （07重庆长寿区）根据实践经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是（ ）A．用缝衣针淬火处理后制钓鱼B．用6B铅笔芯做导电性实验C．用食品干燥剂(CaO)加入水中
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初三化学教案常见的酸和碱
初三化学教案常见的酸和碱 常见的酸和碱 1 2 3 4 5 6 8 9 10 单元备课下 一、知识网络归纳 专题综合讲解 1、中和反应 酸和碱作用生成盐和水的反应叫
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教学反思《常见的酸和碱》
教学反思《常见的酸和碱》 教学反思《常见的酸和碱》1 酸和碱的知识对学生来讲一直是个难点，学生一学到此知识都会产生畏惧心理。本节课将教材内容进行了简单的调整，重点是介
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初三化学教案--常见的酸和碱
初三化学教案－－常见的酸和碱 化学教学案 章节 第十单元 课题 课题1 常见的酸和碱课型 新授 教学 方法 综合法 教学 媒体 投影 教 学 目 标 知识 目标 知道几种常见酸和碱的
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常见的酸和碱教学设计
《常见的酸和碱》教学设计 教学目标 知识与技能 1．认识几种常见的酸和碱，知道酸和碱各自都具有相似的化学性质。 2．知道酸和碱的腐蚀性，能熟练取用酸和碱及其溶液。 3．会用酸碱指
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常见的酸和碱教学反思
常见的酸和碱教学反思 常见的酸和碱教学反思1 酸和碱的知识对学生来讲一直是个难点，学生一学到此知识都会产生畏惧心理。本节课将教材内容进行了简单的调整，重点是介绍常见酸
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常见的酸和碱 教学设计
常见的酸和碱教学设计（第一课时） 一、教学目标： 知识目标： 1、知道浓硫酸、浓盐酸的物理性质；了解盐酸、稀硫酸的主要化学性质及用途； 2、知道烧碱、消石灰、氨水的物理性质；了解氢
