专题：上好小学科学课
-
浅谈如何上好小学科学课（推荐）
浅谈如何上好小学科学课 【摘要】：科学的本质就是从提出问题到解决问题，特别是日常生活中人们所关心的问题。《科学》强调从观察入手，到对自然事物能做出某中解释，以得出结论为
-
如何上好小学科学课[最终定稿]
如何上好小学科学课
双龙中心小学： 徐秀俊
今年根据学校的安排，我开始了我们学校的综合科教学，作为一名普通的农村科学课教师，在教学工作中应当怎样做才能上好科学课，通过学习新 -
浅谈如何上好农村小学科学课（最终定稿）
浅谈如何上好农村小学科学课
安龙县兴隆镇青龙小学郑纯才
小学科学课“是对学生进行科学启蒙教育的一门重要基础学科”，学好这门课对提高小学生的科学素质有着重要的意义。有 -
如何上好小学科学课心得体会
如何上好小学科学课心得体会 乌江中心学校：李亮近期我参加了区教育局举办小学科学教师培训班，通过听专家的报告和优秀教师的讲课，我深有感触，我认为小学科学课是小学课程中很
-
浅谈如何上好农村小学的科学课
浅谈如何上好农村小学的科学课 丘北县八道哨乡鱼塘小学 周自琴 „摘要‟：与城市的学生相比，我们农村学生在科学学习方面物质条件可能差一些，因为家里缺少这方面的书籍，没有上网
-
上好小学科学课的心得体会
小学科学教师培训心得体会 三工小学：薛亮伟 科学课的教学，有许多内容是看不见、摸不着的，如果教师不能激发学生的学习兴趣，充分调动学生自主学习的积极性，注重师生互动、学生互动
-
如何上好小学科学课的心得体会
如何上好小学科学课的心得体会 三闸镇中心学校刘海霞 《科学课程标准》明确指出：“亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径”。教材强调了让学生在教师的指导
-
如何上好小学科学课的心得体会
如何上好小学科学课的心得体会 学习科学课的过程，是从观察现象，动手实验出发，经过形象思维和抽象思维形成概念规律，然后再回到实践中去进行检验和运用，是“实践—认识—再实践—
-
怎样上好一节小学科学课（范文大全）
怎样上好一节小学科学课一是以游戏、竞赛为主线组织教学环节，充分激发了学生的学习兴趣。“同学们，老师手中拿的是什么？——是纸盘。你们瞧，它从愁眉苦脸的表情，现在变成什么表情
-
如何上好一节科学课
如何上好一节科学课
武汉市教育科学研究院甘金福
一、教学目标的制定
依据单元制定；
依据学生认知基础制定；
依据客观条件制定；
二、重视学生科学精神的培养
科学精神是科学素 -
怎样上好小学科学课的心得体会
怎样上好小学科学课的心得体会 南华中心小学 续得前 科学课的教学，有许多内容是看不见、摸不着的，如果教师不能激发学生的学习兴趣，充分调动学生自主学习的积极性，注重师生互动
-
浅谈怎样上好农村小学科学课（5篇模版）
浅谈怎样上好农村小学科学课 农村小学科学课的教学与城市学校相比还存在许多差距不利因素，教学仪器设备少，特别是像我们山区学校基本没有教学仪器设备，更谈不上什么像样的实验
-
如何上好五年级的科学课
如何上好五年级的科学课? 新课程背景下小学科学教育的责任和目的是：注重培养学生良好的科学素养,通过科学教育使学生逐步领会科学的本质,乐于探究,热爱科学,并树立社会责任感
-
怎样上好一节科学课-讲话稿
太和五小 卞洁华 小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，它涵盖了科学观念、过程与方法、情感、态度、价值观方面的目标。 新课标理念下，在教学实际中，教师必须精
-
“如何上好一节科学课”培训心得（范文模版）
“如何上好一节科学课”培训心得体会 六枝特区塔山小学 余小也 2017年6月18日我很荣幸的参加了六盘水市教育局主办，六枝特区教育局承办“如何上好一节科学课”研讨交流暨现场
-
培养兴趣是上好小学科学课的关键
培养兴趣是上好小学科学课的关键 《大纲》把培养儿童的科学兴趣纳入教学目的四要素（知识、能力、科学志趣、思想品德）之中。在学科教育中，我十分注重从培养儿童对科学的兴趣入
-
浅谈如何利用农村资源上好小学科学课[小编整理]
浅谈如何利用农村资源上好小学科学课 论文作者：刘波 工作单位：兴义市乌沙镇佳克小学 联系电话： 通讯地址：贵州省兴义市乌沙镇乌沙村一组 *** 2015年4月16日 浅谈如
-
小学科学课（精选）
小学科学课《骨骼》教学设计 高楼河镇中心小学 李秀选 教学内容：第四单元 第二课 骨骼关节和肌肉 设计理念：“材料引起学习，材料引起活动”。材料是学生解决科学问题，获得科学
