专题：试卷评讲记录怎么写
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试卷评讲教案
南门小学语文第（十一）册第（六）单元测试讲评课 教案 ◆教学目的： 1、巩固所学诗词。 2、所学诗词的活用。 3、学习创造诗歌。 ◆试卷分析： 试卷题目灵活而全面，有一定的难度系数，能考
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试卷评讲教学反思（大全）
试卷评讲教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的试卷评讲
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评讲试卷教案样式参考
政治试卷评讲教案 一、 教学目标： 1、纠正错题，找准错因，理顺答题思路。 2、掌握各类题型的做题方法和做题技巧。 3、通过评讲，巩固基础知识。 二、 教学重点与难点： 通过重点题
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心得体会：妙用“试卷评讲”
妙用“试卷评讲”四川省仪陇县义路小学 教师：王远凯考试是教学流程中的一个必不可少的环节。之所以要考试，其目的在于检查自己教学中的得失，检查学生对各知识环节的掌握情况。
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如何进行试卷评讲5篇
如何进行试卷评讲试卷讲评是考试这一教学环节中的重要组成部分，通过试卷讲评 ，可以使教师对当前的教学盲点及时进行弥补，也可以使学生对自己所掌握知识的薄弱环节进一步强化，澄
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试卷评讲教学反思
试卷评讲教学反思
试卷评讲教学反思1
语文词语训练的试卷发下后，孩子们能够按要求认真答卷。并在规定的时间范围内答题.......在试卷讲评课伊始，我首先总结了全班同学答题、考 -
作文评讲教学过程记录
作文评讲教学过程▲回顾作文题目
1、《某某语录》
2、《瞧，我们这一家》
3、《宿舍大看台》
4、《我（们）的三部曲》
5、《“生活处处有语文”给我的启示》
6、《我从——中学到 -
试卷评讲教学反思 如何评讲试卷教学反思（大全五篇）
试卷评讲教学反思 如何评讲试卷教学反思作为一位优秀的老师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编整理的试
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2010南京摸底试卷作文评讲（定稿）
作文题解析 1．例文 对视 这是我第一次一个人坐飞机，过安检前，你把行李箱和登机牌交给我，突然沉默了。我问：“这里你就不能进去了？”你点点头。 办完手续，我回头看身后的你，挥挥手
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浅谈如何高效地评讲英语试卷
浅谈如何高效地评讲英语试卷摘要：进入期中期末复习阶段，试卷评讲成为有效提高教学质量、全面提升学生知识与技能的关键环节。讲评试卷用巧劲，则事半功倍。本文从以生为本，面向全
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《月考试卷评讲》教学设计
《月考试卷评讲》教学设计 教学目的：根据学生试卷中反映出的主要问题，针对性地进行评讲和练习，以求收到实效。 教学方法：讲、练、评结合 教学时间：45分钟 教学设计： 【引入】 这次
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试卷评讲的教学设计
期中测试卷评讲的教学设计 一、教学内容：人教版五年级上册半期测试卷试题。 二、教学目标： 1.让学生掌握与试题对应的知识点； 2 .让学生找出错的原因，并想出解决此类题的方法； 3.
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试卷评讲课后的反思大全
试卷评讲课后的反思
殷都实验中学 李景丽
6月4、5号二模结束后，教研室的周继红老师通知，让我准备一节试卷评讲课。我正困惑第三轮复习课怎么上呢，很高兴能得到领导和各位教师的 -
语文试卷评讲的八法
语文试卷评讲八法《语文课程规范》在评价建设中建议指出：语文课程评价的目的不只是为了考察同学达到学习目标的程度，更是为了检验和改进同学的语文学习和教师的教学，改善课程设
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评课记录
评课记录 总体呈现五大亮点： 一、课堂活动紧密联系生活实际，体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。课程标准中明确地告诉我们：数学的教学活动都必须建立在学生原
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评课记录
评课记录 开课教师：苏州一中 刘欢涛 老师 开课班级：高二(9)班 时间：2009年12月24日 下午第一节 课题：函数的最大值与最小值 课型：新授课 课堂实录： 一、课前预练 刘老师在前一天已
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评课记录
评课记录 课题 ：一次函数的应用 时间：2017.11.1 地点：校办公室 参加人员：数学组全体成员 内容： 原晓娟：从教学目标制定来看，符合学生年龄实际和认知规律，课堂上学生参与积极性高，
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评课记录
评课记录 本人说课：本节课主要研究的Fe2+与Fe3+的性质区别和检验，根据新课程内容特点、学习目标的确定、学习者情况的分析，可把实验主动权交给学生，通过推测、设计探究实验以及
