专题：三讲三比剖析材料
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三讲三比试题
团队基础知识 1、共青团的奋斗目标 坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为行动指南，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，
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三讲三比心得
三讲三本心得体会 “三讲三比”师德动员大会活动。“三讲三比”就是讲政治，比师德；讲学习，比师能；讲奉献，比贡献。通过学习，我认识到“三讲三比”活动对提高自身的综合素质能起到
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“三讲三比”演讲比赛演讲稿
各位领导，各位评委：下午好。我演讲的题目是《党性无价 师德无边》。今天，能以一名教师、一名共产党员的身份站在这里，我很激动，也很高兴。也许，我浅薄的人生经历和短暂的党龄还承
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三讲三比演讲 3
“ 三讲三比三看”—— 播撒爱的种子，收获美丽人生 南滩小学彭向东当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子；当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。面对着一张张青春洋溢
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三讲三比自查报告（精选五篇）
“三讲三比”师德师风自查报告 柏丽清 教师在我心中是一个崇高的职业，他们从事的是教育人、塑造人的事业，他们是人类灵魂的工程师，他们要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引
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三讲三比活动实施方案
为落实好县委提出的讲大局、讲奉献、讲廉洁、比担当、比创新、比业绩“三讲三比”活动要求，进一步强化镇机关效能建设和干部作风建设，解决关系群众切身利益问题，解决联系服务
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三问三讲三争做剖析材料
剖析材料一撰写剖析材料，是三问三讲三争做专题教育活动的第二个环节，是深化学习效果、深入查摆问题、深刻反思自我的重要方式，是开展好讨论交流的重要前提。学习有没有效果、
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“三讲三提升”活动剖析材料
“三讲三提升”活动剖析材料
“三讲三提升”活动是河南省委组织部开展的一项重要活动，意在建设模范部门，提高组工干部整体素质，目前已延伸至每一个党员中。我单位迅速响应，制定 -
三比三讲三提升活动查摆问题深入剖析自查报告
“三比三讲三提升”活动查摆问题深入剖析 自查报告 “三比三讲三提升”活动开展以来，我局认真落实活动内容，积极开展征文征集，根据市委组织部关于 “查摆剖析、公开查找问题”
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三讲三比三深入活动方案（五篇）
青神县桂花学校 关于扎实推进“三三”活动深化创先争优的 实 施 方 案 为加强教师队伍建设，全面提升我校办学水平，根据《中共青神县教育局党组关于扎实推进“三三”活动深化创
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“三讲三比一争做”心得体会
“三讲三比一争做”心得体会 师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我
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“三讲三查三比”活动方案
“三讲三查三比”活动方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中全会、省委八届六次全会、市委十届五次全会、县委十一届三次全会精神，牢牢把握“改革
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“三讲三查三比”活动方案
一、指导思想 以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中全会、省委八届六次全会、市委十届五次全会、县委十一届三次全会精神，牢牢把握改革创新一条主线，强力实施工业强
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“三讲四意识三比三争”解析
附： 关于“三讲、四个意识、三比三争”的解析 一、关于“三讲” “三讲”指：讲学习，讲政治，讲正气。是中共党史上的80句口号之一。1995年11月8日，江泽民在北京视察工作时指出：“根
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创先争优活动中三讲三比总结
创先争优活动中“三讲三比”总结 一年来，本人热爱党、热爱人民，忠于教育事业。思想端正，作风正派，服从学校的工作安排，办事认真。以师德的要求时刻提醒自己，以党员的身份不断影响
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三讲三比一争做演讲稿[推荐五篇]
三讲三比一争做演讲稿教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优
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三讲三比活动工作总结（小编整理）
三讲三比活动工作总结 三讲三比活动工作总结 2011年我项目文明创建工作以”讲科学、讲文明、讲效益；比安全、比质量、比进度”为动力，积极推广以”样板引路”管理，实施项目标准
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教师三问三讲三争做个人剖析材料
教师三问三讲三争做个人剖析材料 根据西青区委十届六次全会精神，进一步加强党员队伍建设，切实解决好广大党员的世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，坚持思想建党，持续改
