专题：三讲三比一争做简报
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“三讲三比一争做”心得体会
“三讲三比一争做”心得体会 师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我
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三讲三比一争做演讲稿[推荐五篇]
三讲三比一争做演讲稿教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优
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三讲三比一争做演讲稿(褚衍良)
三讲三比一争做演讲稿 褚衍良 “三讲三比一争做”主题教育在各地如火如荼的展开。三讲三比一争做是指：一是讲政治，比师德。广大教师要拥护党的领导，拥护社会主义，志存高远，忠
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“三讲三比一争做”活动的实施意见
枣庄二十八中 关于在全校教师中开展“三讲三比一争做” 活动的实施方案 为进一步加强教师职业道德建设，大力弘扬爱岗敬业、无私奉献的优良传统，全面提升教师队伍的整体素质，经
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三问三讲三争做
作为一名普通的共产党员， “三讲三提升这个主题”，我感到是如此厚重而深刻。因为敬仰，我走上了组织工作岗位，因为执著，我会追求卓越，牢记党的宗旨，不忘政治本色，朝着“讲责任、讲作
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三讲三比试题
团队基础知识 1、共青团的奋斗目标 坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为行动指南，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，
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三讲三比心得
三讲三本心得体会 “三讲三比”师德动员大会活动。“三讲三比”就是讲政治，比师德；讲学习，比师能；讲奉献，比贡献。通过学习，我认识到“三讲三比”活动对提高自身的综合素质能起到
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关于 “三讲三比一争做”促教师队伍建设活动的感受（精选合集）
关于 “三讲三比一争做”促教师队伍建设活动的感受 师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正
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三比一创活动简报
自“三比一创”主题竞赛活动开展以来，xxx县农村信用社把此项活动作为全年工作的重点，通过制定实施方案、加强组织领导、明确细化步骤，丰富活动内容，使此项活动有条不紊地进行。
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三问三讲三争做剖析材料
剖析材料一撰写剖析材料，是三问三讲三争做专题教育活动的第二个环节，是深化学习效果、深入查摆问题、深刻反思自我的重要方式，是开展好讨论交流的重要前提。学习有没有效果、
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“三讲三比”演讲比赛演讲稿
各位领导，各位评委：下午好。我演讲的题目是《党性无价 师德无边》。今天，能以一名教师、一名共产党员的身份站在这里，我很激动，也很高兴。也许，我浅薄的人生经历和短暂的党龄还承
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三讲三比演讲 3
“ 三讲三比三看”—— 播撒爱的种子，收获美丽人生 南滩小学彭向东当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子；当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。面对着一张张青春洋溢
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三讲三比自查报告（精选五篇）
“三讲三比”师德师风自查报告 柏丽清 教师在我心中是一个崇高的职业，他们从事的是教育人、塑造人的事业，他们是人类灵魂的工程师，他们要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引
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三讲三比活动实施方案
为落实好县委提出的讲大局、讲奉献、讲廉洁、比担当、比创新、比业绩“三讲三比”活动要求，进一步强化镇机关效能建设和干部作风建设，解决关系群众切身利益问题，解决联系服务
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三讲三比三深入活动方案（五篇）
青神县桂花学校 关于扎实推进“三三”活动深化创先争优的 实 施 方 案 为加强教师队伍建设，全面提升我校办学水平，根据《中共青神县教育局党组关于扎实推进“三三”活动深化创
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“三讲三查三比”活动方案
“三讲三查三比”活动方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中全会、省委八届六次全会、市委十届五次全会、县委十一届三次全会精神，牢牢把握“改革
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“三讲三查三比”活动方案
一、指导思想 以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中全会、省委八届六次全会、市委十届五次全会、县委十一届三次全会精神，牢牢把握改革创新一条主线，强力实施工业强
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教师三问三讲三争做个人剖析材料
教师三问三讲三争做个人剖析材料 根据西青区委十届六次全会精神，进一步加强党员队伍建设，切实解决好广大党员的世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，坚持思想建党，持续改
