专题：四季诗朗诵
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诗朗诵——四季颂歌
诗朗诵文案一 一、标题：四季颂歌 二、主题：以一年中春、夏、秋、冬为主题，分别用四首诗歌（童谣）来歌颂赞美四季不同的韵味。 三、演出对象：一年级11班全体同学（62人） 四、演出时间：20
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我爱四季诗朗诵文档（大全5篇）
狄福龙：草 芽 尖 尖，他 对 小 鸟 说：“我 是 春 天。” 大家：春回大地，万物复苏。 柳绿花红，莺歌燕舞。 冰雪融化，泉水叮咚。 百花齐放，百鸟争鸣。 张文琪：春天来了，柳树醒了。 大家：碧
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经典诗朗诵
（诗朗诵）海燕[西装革履，手拿讲稿]
海燕，高尔基在苍茫的大海上，狂风聚集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。[从口袋里掏出一个手机]
他们飞翔的姿势像手机中 -
诗朗诵
诗朗诵《感恩父母》
落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，
男生齐：那是树叶对大地的感恩；
女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，
女生齐：那是白云对蓝天的感恩；
男生：我们沐浴着父 -
诗朗诵
诗朗诵——我爱我的祖国 祖国是园明圆里铭刻的思索； 祖国是黄土坡上山路的曲折； 祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏； 祖国是运河两岸无边的稻禾； 这就是祖国，
这就是我历尽沧桑，
美丽富饶 -
诗朗诵
诗朗诵《我的未来不是梦》 我的未来不是梦 许许多多的问号 拼成我的梦 为了这个梦 我拼命探索 因为我知道 我的未来将不再是梦 我将用这些问号 去编织我的问号梦 五彩缤纷的
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诗朗诵
男：竹编之乡新气象，留守儿童乐哈哈。女：关爱工程送真情，和谐社会人人夸。众：我们都是留守娃，献上心中的真情话。男：我们生长在广阔天地的乡村农家，女：我们就是正在茁壮成长的向阳花，众
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诗朗诵
风雨三年永铸辉煌 是谁给了我成长的空间，让稚嫩的我日趋成熟， 是谁给了我展示的平台，让失落的我重拾自信， 是谁给了我一个避风的港湾，让漂泊不定的我驻足停留， 是谁给了我前进的动
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诗朗诵
国庆节诗歌朗诵稿 甲：在世界的东方，一个古老的国度，美丽而宽广， 乙：在世界的东方，一个伟大的民族，勤劳而坚强； 丙：奔腾不息的黄河是她的血脉， 丁：巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 合：这就
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诗朗诵
勇者无惧 海阔天空 轻轻地，冬天即将远去， 1、 饱含激情与希望的春天 正向我们款款而来 今夜，我们又聚首 回忆峥嵘岁月 展望春风万里 2、今夜又聚首 激动的双手端起醇香的美
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诗朗诵
《载着使命前行》时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。而今，时光的脚步又将新的使命送到我们面前，作为一名光荣的教师， 课本就是我们的田野。 学校
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诗朗诵
幕 后 英 雄
（诗朗诵）
这是一个高科技的科室，
这是一支高素质的团队，
配有先进的B超、CT、DR、磁共振等医疗设备， 拥有超声、影像、病理、心电等优秀人才。
他们，
虽不查房、坐诊 -
诗朗诵
泰西颂 ——泰西中学建校十周年诗朗诵 郑庆宝肩负民族复兴的光荣责任，贮满学子成才的渴盼眼神，那一年，您——出现在我们面前。 大地多了一片亮丽的风景，我们多了一方湛蓝的天
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诗朗诵（推荐）
《我爱信息》 王禹铭：1 李弘扬：2赵鑫：3宋继平：4 王皓：5 张恒铭：6 高航：7 华南吉：8 1：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 2：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 3：花开的日子我
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教师之歌
男甲：你不是明星，头上没有耀眼的光环。女甲：没有人把你当作偶像，你一点也不感到遗憾。男乙： 你不是大款，囊中没有足够的金钱。女乙：灯红酒绿，一掷千金的潇洒，从来不是你的企 -
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放飞五月诗歌朗诵比赛活动方案 一、活动目的 为了更好地弘扬中国传统文化，陶冶艺术情操，丰富课余生活，以读书活动为引领，提升学生的诗歌朗诵水平，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极
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诗朗诵《气满乾坤梦舞神州》串词 报幕词
男：回顾历史，我们心潮澎湃；
女：展望未来，我们热血沸腾！
男：在这个庄严、神圣的时刻
女：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。
男：我们的祖国，美丽 -
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诗朗诵《端午节的情思》
——遥祭屈原国破家亡，家破人亡……
还有千斤的巨石，还有悲愤的惊世骇俗的无法施展的思想。 我不知道古老的楚国是一支怎样凋零枯萎的花朵，
好比，至今我
