专题：诗经与民歌
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《诗经》与西北地方民歌
学号_20070101050535_ 密级________________ 兰州城市学院本科毕业论文 论《诗经·国风》与西北民歌的关系 学 院 名 称：文学院 专 业 名 称：汉语言文学 学 生 姓 名：王村言 指
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民歌与歌舞教案
第一章 中华民族音乐欣赏 第一节 民歌与歌舞 一、民歌：号子、山歌、小调 二、歌舞： （二）北方歌舞 1、秧歌： 2、二人台： 流行在内蒙西部、山西、河北、山西部分地区的一种民间歌舞，
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诗经与上帝
诗经与上帝 中山大学哲学系 08本科 梁潇月 《诗经》是中国古代文化典籍《五经》中的一部。其他4部是《易经》《书经（尚书）》《礼记》《春秋》。传统认为由孔子编订，也有认为是
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诗经与耶稣
《诗经》是孔子亲自所编。但孔子为何要编《诗经》，《诗经》究竟为何重要，竟而成为中华文化之经典呢？孔子在《论语·为政》中揭示：“诗三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’” 原来，《诗
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浅析 《诗经》与爱情
浅析 《诗经》与爱情 爱情是人类特有的感情，是一种自发的不由自主的情感冲动，同时也是个体的一种自我选择。《诗经》中的爱情诗，热烈而浪漫，清新而纯净，是心与心的交流，是情与情
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《诗经》与《楚辞》
《诗经》与《楚辞》 一、填空 1.中国文学史上往往将代表《诗经》的 国风 和代表《楚辞》的 离骚 并称为“风”“骚”。 2.中唐诗人白居易、元稹等继承了《诗经》的现实主义
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民歌教案[合集]
《中国民歌》教案 一、学校名称：郑州大学西亚斯学院 二、授课教师：初健 三、授课班级：歌剧系 四、课时：3学时 五、教学课题： 中国民歌——民歌是最直接、最质朴地反映人民的
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《民歌》读后感
余光中的诗是承继五四新诗起步的，50年代投入现代主义诗潮，后来又转而回归中国古典
传统，最后他选择了一条中西融汇、古今结合的诗歌道路。《民歌》这首七十年代创作的作
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汉乐府民歌
汉乐府民歌 班固虽不曾把那一百三十八首西汉乐府民歌记录在《汉书》里，但对这些民歌却也作了很好的概括，这就是他说的“感于哀乐，缘事而发”。从现存不多的作品看来，包括东汉在
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浅析南北朝民歌
浅析南北朝民歌 南北朝民歌是继周民歌和汉乐府民歌之后以比较集中的方式出现的又一批人民口头创作，是中国诗歌史上又一新的发展。它不仅反映了新的社会现实，而且创造了新的艺
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民歌论文
浅谈民歌在青年学生中的发展 随着流行歌曲的不断发展，民歌的处境日益危险，尤其是在青少年中，民歌越来越引不起他们的注意，为了民歌的更好发展，我们应该在青少年中提倡民歌，吸引青
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英语经典民歌
经典之经典 民谣合辑 Let's Folk 2CD
专辑介绍：
当年，我们听着迷幻市集走过惨绿，往日已随风而逝，青春如风之花 早已飘零。离家五百 哩，回忆何曾离开过我心底？ 今天，在 Where -
浅谈河北民歌
1. 听《北风吹》《青羊传》 ２. 唱《小白菜》 教学目标 1. 用整齐、恬静的声音学唱歌曲《小白菜》。体验感受乐曲中音乐作品旋律线条级进下行，每句落音依次下跌，形成带有哭泣
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民歌歌词集锦
老阿姨 - 韩磊 牵着手走进了硝烟 来不及看够你笑脸 哪怕离别 就在这一天 也要让更多人幸福的相见 跟着走无论是多远 故乡路你心有良田 胜过世间 荣耀与光环 只要有更多人幸
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民歌欣赏
中国民歌欣赏我最喜欢的一首歌《小河淌水》一、深井里舀出的一口甘泉那是一种什么声音？是从月夜山林中流出的一条干净的小河！不知是歌声融进了河水，仍然一条小河淌进了歌中，总是
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民歌教案
中国民歌教案 一、 情境导入 师：同学们，首先问大家一个问题，从咱们湖南湘西飞出了一只凭借歌声享誉全球的百灵鸟，大家知道她是谁吗？——宋祖英 大家都知道她歌唱的好啊！她曾经成功
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荷马史诗与诗经叙事比较
浅议荷马史诗与《诗经》叙事之比较 班级：10对外汉语 学号：100213050 作者: 杨斌 内容摘要： 荷马史诗是欧洲文学的发轫之作，它包括《伊利亚特》和《奥德修纪》。《伊利亚特
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《楚辞》与《诗经》之比较
《楚辞》与《诗经》之比较 《楚辞》与《诗经》二者都是我国早期诗歌中的杰作，《诗经》是我国现实主义文学的光辉起点，楚辞是浪漫主义的奠基之作。，各具特色，二者之比较在于： 一、
