专题:说课的基本要点
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如何说课及说课的基本要点
1.说课说什么? 说课的内容一般说来有以下五个方面: ⑴说课标 说课标就是要把课程标准中的课程目标(三维目标)作为本课题教学的指导思想和教学依据,从课程论的高度驾驭教材和指导教
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如何说课及说课的基本要点[5篇材料]
如何说课及说课的基本要点 一、什么是说课? 1.定义:所谓“说课”就是指教师在授课之前有准备地在某一特定的场合(面对同行或教学研究人员),针对某节课、某个专题或某个单元的具体
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说课要点
说课要点 一、何谓说课 所谓说课,就是让教师以语言为主要表述工具,在备课的基础上,面对同行、专家、系统而概括地解说自己对具体课程的理解,阐述自己的教学观点,表述自己具体执教
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基本不等式说课
基本不等式
一、教材分析
1.地位和作用
本节课是人教版高中数学必修5中第三章第4节的内容。二元均值不等式。这是在学习了“不等式的性质”、“不等式的解法”及“线性规划 -
高中语文说课基本定稿
高中语文说课稿(模板) 各位评委老师,大家上午(下午)好!(鞠躬)我是来应聘高中语文老师的XX号考生, 今天我要说课的题目是XXX(转身板书写课题)。 我的说课包括说教材、说学情、说教法、说
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说课基本步骤
说课基本步骤 一、说课注意事项 1、开头话语不宜过长,最好直接切入课题,语言应干脆利落。 2、说课过程中尽量脱稿,注意与评委进行目光交流,脸上表情丰富一些,最好面带微笑。 3、
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幼儿园说课要点[范文模版]
《幼儿园说课要点》是一篇幼儿园说课稿技巧,适合幼儿园教师使用,教师将充当幼儿的支持者、合作者和引导者结合多种教法进行活动。说说上课要点。语言。在语言领域,《纲要》指出
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高校教师说课要点
附件3: 高校教师说课活动要点(供参考) 一、教师说课活动 说课,是教师在备课的基础上,以科学的教育理论为指导,向同行和专家叙述教学设计及其依据的一种教学研究活动。授课教师将
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高职高专说课要点
高职高专人才培养工作评估教师说课活动要点 (供参考) 在高职高专院校人才培养工作水平评估和高职高专教育教学改革示范专业建设评估中,专家组可以通过随机听课和随机抽调授课
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说课的基本步骤
说课的基本步骤 一、说教材 1、教材的地位:从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。2、教学目标: 根据新课程标准的要求、学生
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音乐说课基本程序
一、说课最基本的要求 1.条理清楚逻辑性强是说课的基本要求。条理清楚是教师在对教材的整体分析和把握中体现出来的。先说什么,再说什么,然后说什么,最后说什么,什么是重点,什么
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说课的基本环节
说课的基本环节与要点 开场语:(自我介绍)评委老师,大家上午好(或下午好)我是某校的某人。 我的说课从以下六个方面来讲述: 一、说教材 ;二、说教学目标;三、说教学重、难点、;四、说教
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说课的基本步骤
说课的基本步骤 “说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并阐述自己的教学设想及理论依据,然后由
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英语说课基本流程
高年级英语说课基本流程 一、 说教材 1.说教材内容 例:我说课的内容是……年级关于……这一个功能话题。这一段内容主要通过……和……的对话,让学生学会用……这几个句型进行
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说课比赛基本步骤(精选)
一、说教材 1、教材的地位: 从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。 2、教学目标: 根据新课程标准的要求、学生年龄特点、生活
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《认识交通标志》说课要点
www.sherc.net 《认识交通标志》说课要点 嘉定区普通小学汤伟 在关注生命、关爱学生的今天,可以说,每一堂美术课都是师生生命活动的轨迹,是师生心灵碰撞的媒体,是思想交流的平台
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《乐理基础》说课要点
福州软件职业技术学院《乐理基础》课 教师说课要点(说案) 1. 课程定位 (1)课程性质 高职院校在突出专业技术培养的同时,应该重视学生的全面发展,重视音乐教育。因为校园的音
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说课的基本步骤五篇
说课的基本步骤 2016—2017学年度(上)教师业务学习(二) “说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并