专题:说课稿快乐的小青蛙
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《快乐的小青蛙》说课稿(精选五篇)
《快乐的小青蛙》说课稿 我说课的内容是:义务教育课程标准实验教科书语文S版一 年级下册第23课《快乐的小青蛙》。我将从以下几个方面来谈谈我的教学设计。 一、教材分析 《
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小青蛙找家说课稿(汇编)
小青蛙找家说课稿作为一名老师,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编为大家收集的小青蛙找家说
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《小青蛙找家》说课稿
《小青蛙找家》说课稿 各位领导、老师下午好: 今天我说课的内容是音乐课《小青蛙找家》。本课我选用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐一年级第一册第四单元《动物娃》,中
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快乐小青蛙教案
《快乐的小青蛙》第一课时教学设计 冯 莹 设计理念:新课标倡导学生是学习和发展的主体,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的自主意识和进取精神。因此,将教学设计定位在为
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快乐教案小青蛙
《快乐的小青蛙》教学设计 《快乐的小青蛙》是语文社义务教育课程标准实验教科书一年级下册第23课内容。这篇课文是一个童话故事。讲了一只小青蛙不小心掉进枯井里,它不急不
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《小青蛙跳跳跳》说课稿
中班体育活动《小青蛙跳跳跳》说课稿 莫明凤 大家好,今天我的说课内容是中班体育活动《小青蛙跳跳跳》。我的说课内容将围绕说幼儿、活动目标、活动准备等七个方面来展开。
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说课稿《小青蛙听故事》
说课稿《小青蛙听故事》 一、说教材 《小青蛙听故事》这个故事选自小班下学期,《六个好宝贝》这一主题中。知道自己有六个好宝贝:眼、耳、鼻、口和手脚是这个主题目标之一。幼
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《快乐的小青蛙》教学设计教学反思说课稿(精选5篇)
《快乐的小青蛙》教学反思 《快乐的小青蛙》是语文S版一年级下册第七单元的一篇阅读课文,讲的是一只小青蛙不小心掉进枯井里,他不急不慌,在井里唱歌,最后被大象救出来的故事。
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快乐的小青蛙教案
快乐的小青蛙教案 一.教学目标: 1、 .指导学生分角色朗读课文,理解小青蛙为什么掉进井里,还有心思唱歌。 2.、教育学生乐观地对待困难,并积极解决困难。 二.教学重难点:
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快乐的小青蛙教案
23. 快 乐 的 小 青 蛙 教材分析: 《快乐的小青蛙》是一个童话故事。讲了一只小青蛙不小心掉进枯井里,它不急不慌,在井里唱起了歌,最后被大象救了上来的故事。这个故事告诉我们
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体育:快乐的小青蛙(模版)
中班体育活动教案《快乐的小青蛙》 活动目标: 1、通过探索模仿青蛙跳的动作,学会蹲跳、原地纵跳,掌握正确的起跳和落地姿势。2、乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自
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快乐的小青蛙教案
《快乐的小青蛙》教案 华严小学 郭显丽 一、教学目标:1、知识与技能: ⑴学习并掌握本课生字新词,积累“小心”等词语。 ⑵理解课文内容,知道青蛙为什么要唱歌。 ⑶正确、流利、
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快乐小青蛙教案[推荐5篇]
《快乐的小青蛙》教学设计 唐春弟 [教学目标] 1、识字11个,会写7个生字,学习新部首“四点底,方框” 2、指导学生分角色朗读课文,理解小青蛙为什么掉进井里还有心思唱歌。 3、
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快乐的小青蛙教案
23. 快 乐 的 小 青 蛙 教学目标: 1.认识11个生字,正确、流利地朗读课文,并会分角色朗读。 2 .理解课文,养成遇到困难时乐观、动脑的好习惯。教学重、难点 1、通过自主阅读、
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中班音乐活动:《小青蛙》说课稿
幼儿园中班音乐活动《小青蛙》说课稿 马山县中心幼儿园 陆小妹 尊敬的各位领导老师、评委,大家上午好! 我是一号选手,今天我说课的内容是中班歌唱活动《小青蛙》。出自于幼儿适
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青蛙音乐会说课稿
《青蛙音乐会》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师,大家好。 今天我说课的题目是《青蛙音乐会》。《青蛙音乐会》选至人音版小学音乐教材第三册第三课,是一节欣赏课。下面我将从
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《折纸青蛙》说课稿
《青蛙折纸》说课稿 今天我说课的内容是《青蛙折纸》。 一、说教材 “折纸活动”的一个重要目标,就在于通过活动,发展学生的实践能力,动手操作能力,发展对知识的综合运用和创新
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《青蛙看海》说课稿
《青蛙看海》说课稿 《青蛙看海》说课稿1 义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册中的《青蛙看海》是一篇寓意深刻的童话故事,叙述张期生活在湖边的青蛙,很想看看大海,后来