专题:说课感想
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说课感想
说课有感 学校领导为了让我们这些专业教师尽快进入教学角色,做好上课前的准备,要求教师进行说课,我被排在了第一位。刚开始我满脑子一片空白,就目前的情况来看,专业知识缺乏,教学
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英语说课感想
说课感想
上周五第五节课我们初中外语组进行了说课活动。虽然精心准备了很长时间,然而第一次真正站到台前说课我还是有些紧张。老师们最后做了总结点评,让我受益匪浅。下面我 -
说课活动感想(★)
说课活动感想写说题稿过程中,对高中知识遗忘比较多,题目中的知识点罗列得不齐全,一些题目难以解答。有机会可以多回顾高中知识,最好可以找到曾经做过的笔记;对于数学思想方法认识
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说课大赛感想
青年教师说课大赛感想 我校青年教师说课大赛已圆满结束,大多数评委在点评课时,对在这次大赛中青年教师的突出表现感受颇深。经归纳总结,谈几点感想与建议: 一、感想 1.全体评委一
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说课的步骤及感想
说课的步骤及感想 一、说课的内涵 说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课就是全面面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清:教什么、怎么教
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说课评课大赛感想
1.优秀的教学设计是说好课的前提,吃透教材、吃透课标是说好课的依据,教师良好的综合素质(口才、心理素质)是说好课的关键。说课教师背后的智囊团是选手取得成功不可低估的因素之
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关于说课的一些感想[5篇范文]
关于“说课”的一些感想 (网络文摘) “说课”是一种教研形式,它是指教师在特定的场合,在精心备课的基础上,面对评委、同行或教研人员系统地口头表述自己对某节课(或某单元)的教学设
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对说课的感想
对说课的感想 一个多月以来,我们班每一位同学都进行了精彩的说课,对此我感受颇多。这是一种经历,也是一种财富。 对我个人而言,真是受益匪浅,让我学到了很多,同时也进步了许多。
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美术课堂后的说课感想
3月17日在东岳中学举行了全区中小学美术教师培训,培训中听了各处镇及区直学校10位老师的精彩说课,使我受益匪浅。现谈一下自己的感受。 一.我认为大部分教师的说课都具备了几下
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说课比赛后的感想
说课比赛后的感想 梓里中学王加艳 说课是教师成长的必经之路,它能够体现出教师把理论和实践结合的效果展现出来。为了能够全方位提高教师的素质水平,我县于2013年12月份开展
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说课比赛后的感想
说课比赛后的感想
我是一个参加工作不满一年的新教师,我任教的学校是一个建校不满两周年的新学校,科学是一个新领域,校长把本校的科学教学工作这个重任交给我。没有经验可以借 -
说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间:-----2012---6-----5 地点:办公室 主讲人员:罗朝勇 参加人员:中心小学全体教师 汇报内容:如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导,早上好! 今天我将要为大家讲的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位:《 》是高中数学新教材
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说课
说课稿 一、自我介绍:姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材:对教材的分析和处理。 1)、教材的地位和作用: ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何?宏观——微观的
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说课
第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系,也就是说,美术家究竟怎样
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说课
《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课,课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上,不堪忍受贵族的侮辱而愤
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说课
(二)典型“模板” 1、说课稿(郑成成) 93.22分尊敬的各位考官(或评委): 大家好!(鞠躬)我是小学语文组第----号考生。 今天我说课的题目是《》。(写课题) 下面我从说教材~教法学法~教学过
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说课
五年级上册第四单元《落花生》 1、说教材内容: 《落花生》是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲