专题：树立高尚道德情操
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加强职业道德学习,培养高尚道德情操
加强职业道德学习，培养高尚道德情操 中小学教师职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师树立忠诚党的教育事业、认真教书育人的崇高理想， 具有热爱学生
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如何保持高尚的道德情操发言稿
如何保持高尚道德情操和健康生活情趣 党员干部保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，是维护党的形象的现实需要，是捍卫党的纯洁性的迫切要求。党员干部的道德情操和生活情趣，不
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家长如何培养孩子高尚的道德情操
家长如何培养孩子高尚的道德情操 只有道德高尚的人，才是一个真正的有用之人，也才能成才，这是多年的经验所证实了的。世界上的伟人，如艺术才子，文学巨匠、科学家，发明家，无不如此。
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如何保持高尚道德情操和健康生活情趣
如何保持高尚道德情操和健康生活情趣同志们： 我们党历来高度重视领导干部道德情操和生活情趣问题，所以把“德才兼备，以德为先”作为选人用人的首要标准。早在2009年，习近平总书记
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如何保持高尚的道德情操和健康的生活情趣发言稿
如何保持高尚的道德情操和健康的生活情趣发言稿 党员干部保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，是维护党的形象的现实需要，是捍卫党的纯洁性的迫切要求。党员干部的道德情操和
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树立高尚品德（合集）
树立高尚品德，争做优秀职工 今年，我院为贯彻落实医院工作会议精神，按照医院党委提出的“加强内涵建设，争创优质医院”的要求，根据医院工作的实际，我院开展了“树立高尚品德，争做优
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道德情操论
《道德情操论》读后感 这是一个最好的时代，这也是一个最坏的时代。好的时候就要去享受，坏的时候要不就改变，要么去顺从。——狄更斯《双城记》 人们都希望美名远扬，赢得尊敬，害怕
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道德情操论
《道德情操论》读后感
《道德情操论》是世界经济学泰斗亚当·斯密的著名作品之一，后人有评论它的实际价值和地位与被称为西方经济学的“圣经”的《国富论》不相上下。在这本 -
道德情操论
《道德情操论》比《国富论》重要，其思想内涵远远超过了十本当代畅销而肤浅的经济学教材。它实际上为市场经济的合理性奠定了伦理基础。
在斯密那个时代经济学是不存在的，而斯 -
道德情操论
《道德情操论》读后感 亚当斯密的大名虽然早已如雷贯耳，但《道德情操论》却让我重新认识了他一次。曾经他闻名于他同样鼎鼎有名的著作《国富论》，也因为这本书，在历史课本上的
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道德情操论
《道德情操论》读后感 外国语学院英语112班杨苗苗 21110207 世界经济学泰斗亚当·斯密的《国富论》，被誉为西方经济学的“圣经”，是世界上流传最广、影响最大的经济著作。
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道德情操论
左手经济，右手道德 ——读《道德情操论》 2013709016 丁佳彤 斯密在学术上高深造诣、著述丰厚，但是，他的一生仅留下两部完整的著作：一部是具有广泛影响力、在学术界赫赫有名的
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党员领导干部需要保持高尚道德情操和健康生活情趣
党员领导干部需要保持高尚道德情操和健康生活情趣习近平同志在《生活情趣非小事》一文中指出：‚一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的，往
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克服轻率的婚恋行为,培养高尚的道德情操(第三课)
基层干部“每月一课”第三课： 克服轻率的婚恋行为培养高尚的道德情操 正确对待婚恋家庭，是革命军人职业道德的基本要求，是保证我们建立一个美满、和谐、稳固的家庭，确保我们能够
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树立高尚师德（推荐阅读）
树立高尚师德，培育一代新人
——《政策法规与师德教育》学习体会
教师是人类文明的传播者和建设者，是“人类灵魂的工程师，”教师按照一是社会的需要和标准，塑造学生的思想品德，向 -
树立高尚的师德
树立高尚的师德师德主要从教师的人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良
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道德高尚课件
授课题目：当代革命军人必须加强道德修养 授课时间：大约45分钟 授课地点：301课室 授课人：王波 授课目的：通过授课使同志们明确军人道德修养的含义，并学会通过正确的途径自觉加强个
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道德情操论读后感
道德情操论读后感
在工作之余，我总是习惯阅读各种书籍，我希望并乐于通过多读书，读好书来不断充实自己，武装自己的思想，扩展自己的视野。近期我在读温家宝总理多次推荐的《道德情
