专题：送垃圾回家教案
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垃圾回家的教案
垃圾回家的教案1 设计意图：促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感，设计了这节活动课，现在人类不会保护环境，制造各种各样垃圾，破坏了我们的环境，虽然不可能都直接从事环保工
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垃圾回家的教案
垃圾回家的教案 垃圾回家的教案1 一、设计意图：我们班个别幼儿有这样一些习惯，如将擦过鼻涕的纸又放回纸篮里，吃水果时把果皮和果核扔在桌子、地上，和家人在外一起玩时将纸屑、
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送动物回家教案（合集）
送动物回家教案作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的送动物回家教案，欢迎大家
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《送玩具回家》教案
《送玩具回家》教案1 活动目标：能将玩具放回原处。活动准备：各种玩具若干篮；幼儿活动操作材料。活动过程：1、讲述故事《明明的玩具》。（1）利用木偶教师有表情地讲述故事。（2）提出问
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送小蚂蚁回家教案
20 送小蚂蚁回家 一．图片导入。 指明1—2 二．整体感知 师：就在这恬静的夜晚，发生了一个美好的故事，让我们一起走进这个故事吧。 （一）板书课题，20 送小蚂蚁回家 齐读课题 （二）故事中除
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环保教案(垃圾回家)（精选5篇）
环保教案 ——让垃圾回家 景洪市景哈哈尼族乡小学 杨燕清 教学目标： 1、了解垃圾的种类 2、学会把垃圾分类 3、增强动手实践能力和参与社会生活的意识 重难点： 重点：了解垃圾的
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送小乌龟回家教案
中班语言教案：《送小乌龟回家》 设计意图： 小乌龟是小朋友们熟悉的小动物，也是小朋友十分喜欢的小动物。于是设计了这次活动《送小乌龟回家》，让幼儿通过看看、猜猜、说说的方
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送大乌龟回家 教案五篇范文
四、集体学习：送大乌龟回家（以语言领域为主） 活动名称：送大乌龟回家 活动目标： 1、能仔细观察画面，乐意用语言表述自己的想法。 2、在理解故事内容的基础上，初步感受朋友间相互帮助
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送球宝宝回家教案
【设计意图】 球类活动是幼儿特别喜爱的活动，部分幼儿大部分时间是个人玩球，主动与别人玩的几率较少，所以我设计了此游戏活动，目的是通过活动培养幼儿合作玩球的意识，提高幼儿身
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20送小蚂蚁回家(教案)
23.送小蚂蚁回家 设计者：卢湾区第一中心小学 陈芸 教学设计 教学目标： 1．能借助汉语拼音正确认读“蚂、蚁、静、莲、闭、感、激、萤、笼、坛”等10个生字，在田字格中正确书写和
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送图形回家教案5篇
小班新教材研讨展示课教案 教学内容：送图形回家 教学目的与要求： 1、进一步认识圆形、三角形、正方形的基本特征，并能正确区分三种图形。 2、排除颜色、大小的干扰将图形按形状
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20、送小蚂蚁回家 教案
20 送小蚂蚁回家 [教学目标]： 1、借助拼音正确认读本课8个生字，重点学习5个生字在田字格中的书写。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，积累文中的好词好句
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《将垃圾送回家》教学设计（写写帮推荐）
《将垃圾送回家》教学设计 教学目标： 1、让学生懂得如何进行垃圾分类 2、学会撰写关于“将垃圾送回家”的调查报告 3、培养学生环保意识 教学重点： 1、懂得如何进行垃圾分类 2
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送动物回家教案（5篇范例）
活动名称：送动物回家 活动目标： 认知：初步了解九宫格图的结构，认识排和列，能说春九宫格图中某一个的位置。 能力：学习根据一组物品的排列顺序和变化规律，判断出某一空位置上的物品（
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二年级上册《送小蚂蚁回家》教案
教学目标1.能在语言环境中正确认读并识记“呜、惊、睁、趴、掉、塘、坛、眨”8个生字;能在老师指导下，在田字格里正确书写“塘、睁、眨、惊、掉”5个汉字;在阅读中理解并积累
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垃圾回家说课稿[5篇模版]
垃圾回家说课稿作为一名无私奉献的老师，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的垃圾回
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幼儿园大班上学期社会教案《把垃圾送回家》及教学反思（汇编）
大班上学期社会教案《把垃圾送回家》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯，懂得不能乱扔垃圾，培养保护环境的意识，初步
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送民工回家活动
关于与海都报联合开展民工
“千里返乡路、闽赣携手行”活动的请示
公司领导：
春运临近，每年都有大量外来工因火车票紧张，自己开摩托车回家。为确保外来工平安返乡，营造和谐福建
