专题：生命王国中的界
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汉字王国中的人教案
《汉字王国中的“人”》教案 【教学目标】 1．了解与“人”字及人体部位有关的汉字起源与特点。 2．概括作者的观点，归纳行文思路，学习图文并茂的解释方式。 3．增强对汉字的理解能
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《汉字王国中的人》教案
汉字王国中的“人” 【瑞典】林西莉 【教学目标】 1．了解与“人”字及人体部位有关的汉字起源与特点。 2．概括作者的观点，归纳行文思路，学习图文并茂的解释方式。 3．增强对汉字的
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《汉字王国中的人》教案
《汉字王国中的“人”》活动单 【教学目标】 1．了解与“人”字及人体部位有关的汉字起源与特点。 2．概括作者的观点，归纳行文思路，学习图文并茂的解释方式。 3．增强对汉字的理解
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汉字王国中的人教案
汉字王国中的人教案 一、导入新课： 1、问：谈谈第29届奥运会的会徽的设计是如何体现了中国文化与奥林匹克精神的完美结合的？（P241） 学生读P235倒第8-2行内容。然后补充： 举办一
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汉字王国中的人 预习5篇
《汉字王国中的“人”》 预习案 班级 姓名一、走进作者 林西莉：1971年起，林西莉在瑞典任汉语教师，1978年后为瑞典电视台做有关中国语言的节目。现专心研究中国文化。出版有关中
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《汉字王国中的人》教案[5篇材料]
高一语文教案2015.3.3 汉字王国中的“人” 【瑞典】林西莉 【教学目标】 1．了解与“人”字及人体部位有关的汉字起源与特点。 2．概括作者的观点，归纳行文思路，学习图文并茂的解
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数学王国中的巾帼英雄[五篇范文]
数学王国中的巾帼英雄
陀螺是中小学生熟悉的一种玩具．一只小小的陀螺在桌面上飞速地旋转着．陀螺旋转的时候为什么不会倒？能正确回答出这个问题的，大概不会太多．的确，陀螺的转动是 -
《汉字王国中的人》教案 - 副本（最终版）
《汉字王国中的“人”》活动单 【教学目标】 1．了解与“人”字及人体部位有关的汉字起源与特点。 2．概括作者的观点，归纳行文思路，学习图文并茂的解释方式。 3．增强对汉字的理解
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《植物王国中的伪装高手》原文及阅读答案
植物王国中的“伪装高手”尚磊①在植物王国中，有些“聪明”的植物为了保护自己，练就了一身高超的伪装技术：把自己伪装得普通些，可以躲过动物的眼睛；使自己长得恐怖些，可以吓回要伤
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三国中的酒文化
酒是中国文化的一个传统组成部分，早在夏商时期，我国先民就已会酿酒。汉末三国，酒在社会生活中已渐为普遍。 禁酒与好酒并存 古时生产力不高，而酿酒又意味着粮食的消耗，因此官方并
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三国中的歇后语
·曹操下江南——来得凶，败得惨 ·张飞扔鸡毛——有劲难使·诸葛亮征孟获——收收放放 ·曹操吃鸡肋—— 食之无味，弃之可惜·张飞使计谋——粗中有细·诸葛亮弹琴——计上
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台湾国中优秀作文
台湾国中优秀作文灯下的母亲
周日, 五月 15. 2011沙沙沙、沙沙沙……就这一个声响回荡在昨夜的客厅，我悄悄将门扳开一个小缝，向外头偷偷瞧去，看见了妈妈单薄的身体蹲著，被忙碌染 -
国中美术馆 盛大开幕
国中美术馆落成庆典暨中国国家画院青年画院作品邀请展精彩回顾 2011年12月22日上午10:30国中美术馆落成庆典开幕，这是由中国国家画院青年画院主办，国中美术馆承办的一次大型作
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生命生命教学设计——王兴华
《生命生命》第二课时教学设计 学习目标： 基础性目标：1、巩固生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文；2、利用鱼骨图梳理课文结构； 教学核心目标： 3、通过文本细读，感受生命的脆弱
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王媛(展翼营销)营销界三大纪律八大主义
营销人员三大纪律、八项注意 营销人员个个要牢记，三大纪律，八项注意； 第一一切行动听指挥，步调一致才能得胜利；第二不拿客户一针线，客户对我拥护又喜欢； 第三货款一定要归公，贪污受
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教学反思在快乐王国中成长在自主探索中前进
在快乐王国中成长在自主探索中前进
——观名师课堂展示教学反思让学生成为海边捡贝的孩子，在好奇心的冲动下，欢快愉悦的心境中，通过和伙伴们的合作，探索，交流，发现属于自己的那颗 -
3_02汉字王国中的“人”(新)(苏教版高中语文最新版配套教案)
汉字王国中的“人” 林西莉 教学目标： 1.了解与“人”字及人体部位有关的汉字起源与特点。 2.归纳作者的行文思路，学习图文并茂的解释方式。 3.增强对汉字的理解能力和作为华
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三国中的成语典故
【关于三国的成语故事大全】东汉末年，三国争霸，从此展开了一段历史长剧，战争风云，变化多端，叱咤风云人物，智慧勇猛事迹为人们留下了无数经典成语。那么，关于三国的成语故事有哪些呢
