专题:四年级乘法分配律教案
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四年级下册乘法分配律教案
四年级数学第三单元简便算法——乘法分配率教案
一、教学内容:
根据《新课程标准理念》、教学内容和学情,本节课我制定如下教学目标,使学生在解决实际问题的过程中发现并理解乘 -
乘法分配律教案
乘法分配律教学目标:1.引导学生探究和理解乘法分配律。
2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。
3.使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决 -
乘法分配律教案
四年级数学公开课教案 (2010—2011学年第一学期) 课题:探索与发现(三)《乘法分配律》 教学内容:北师大版四上数学P47-50的内容。 教学目标: 1、通过探索乘法分配律活动,应用乘法分
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《乘法分配律》教案
乘法分配律 教学目标1.使学生理解乘法分配律的意义. 2.掌握乘法分配律的应用. 3.通过观察、分析、比较,培养学生的分析、推理和概括能力. 教学重点 乘法分配律的意义及应用. 教
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乘法分配律教案
《乘法分配律》教学设计 教学目标: 1、 通过探索乘法分配律中的活动,学生进一步体验探索规律的过程,初步学习体会提出猜想的方法及类比,说理,举例论证的方式,发展学生的思维力,创
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乘法分配律教案
第7课时乘法运算定律(3)——乘法分配律 【教学内容】 教材第26页的例7。 【教学目标】 1.引导学生探究和理解乘法分配律。 2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思
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乘法分配律教案
乘法分配律教案
教学内容
1.会用字母表示乘法分配律。
2.掌握乘法分配律及逆运算的的应用。
2.教学难点:乘法分配律的反应用。
小黑板(转板)、、投影仪、投影片。
(一)锚垫孕伏 -
《乘法分配律》教案
教学内容:青岛版四年级下册第24-25页红点内容 信息窗2 第1课时 教学目标: 1.通过有步骤的观察、猜测、比较、概括,引导学生自己建构乘法分配律的全过程。 2.帮助学生理解乘法分
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乘法分配律教案
《 乘法分配律》教案
苏荔
教学内容:四年级下册数学教科书第36页的内容。
教学目标:使学生理解并掌握乘法分配律的意义,培养学生的分析推理能力。 教学重难点:乘法分配律的实际 -
四年级说课稿《乘法分配律》
四年级说课稿《乘法分配律》 四年级说课稿《乘法分配律》1 一、教材《乘法分配律》是学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律,并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上
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人教版四年级下册《乘法分配律》教案范文
人教版四年级下册《乘法分配律》教案 教学目标: 1、发现、理解和掌握乘法分配律; 2、能用准确的语言表述乘法的分配律,并能初步运用乘法的分配律;3、培养学生观察、归纳、概括
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四年级数学教案2.2乘法分配律
乘法分配律教学设计教学内容:西师版数学四年级下册第16页例4及课堂活动1(“乘法分配律”第1课时)教学目标:1.结合具体情境,探索并发现乘法分配律,理解乘法分配律的意义。2.会用字母
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四年级《乘法分配律》教学设计
四年级《乘法分配律》教学设计 四年级《乘法分配律》教学设计 一、教材分析: 乘法分配律是北师大版教材四年级上册第四单元运算律第56、57页教学内容。乘法分配律是本单元
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四年级《乘法分配律》教学设计
四年级《乘法分配律》教学设计 四年级《乘法分配律》教学设计1 教学目标:1.学生在解决问题的过程中发现并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律的应用。2.学生在发现乘法分配律
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四年级下册《乘法分配律》说课稿
四年级下册《乘法分配律》说课稿 四年级下册《乘法分配律》说课稿 尊敬的各位评委老师大家下午好: 今天,我说课的题目是《乘法分配律》。下面,我将从教材分析、学情分析、教
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四年级数学《乘法分配律》说课稿
四年级数学《乘法分配律》说课稿 四年级数学《乘法分配律》说课稿一、教材 《乘法分配律》是学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律,并能初步应用这些定律进行一些简便计算
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人教版四年级《乘法分配律》说课稿
人教版四年级《乘法分配律》说课稿 一 说教材 本节课是人教版小学四年级数学第三章运算定律与简便计算中的内容。本课的教学内容是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律,
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乘法分配律
乘法分配律教学设计 教学内容: 乘法分配律(教材36页) 教学目标 : 知识与技能:理解和掌握乘法分配律,会正确地进行表述(含用字母表示)。 过程与方法:从学生已有的生活经验出发,通过观察