专题：四年级简便计算竞赛

  • 四年级数学科简便计算教案

    时间：2019-05-12 16:52:37 作者：会员上传

    坦洲镇七村小学教案页 课题：简便计算 教学目标： 1.知道从一个数里连续减去或除以两个数，可以改为减去两个数的和或除以两个数的积。 2.引导学生掌握加减法、乘除法运算中常用的

  • 苏教版四年级数学简便计算汇总

    时间：2019-05-12 14:15:45 作者：会员上传

    苏教版四年级简便计算类型汇总 : 55×25+25×45 930×48＋7×480 77×13-13×27 142＋586＋358＋114 195×201－195 72 （40+4）×25 104×32 28 169+38+131 25×24 62+359+138 78×4×

  • 四年级下册《简便计算》说课稿

    时间：2019-05-13 01:18:31 作者：会员上传

    《简便计算》说课稿 各位老师好！今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级数学下册的《简便计算》的第一课时。下面，我将重点从教材分析，教法学法分析，教学过

  • 人教版四年级数学-简便计算练习题

    时间：2019-05-14 10:41:03 作者：会员上传

    四年级下册简便计算练习题 连加、连减的简便计算 158+262+138 375+219+381+225 （181+564）+719 368+44+114+242+32 276+28+53+119 735－(187+35) 214+138+286 3065－738－1065 957－1

  • 四年级数学上册简便计算练习题

    时间：2019-05-14 11:03:58 作者：会员上传

    四年级数学上册简便计算练习题 一、简便计算练习题 775－(218+75) 221+38+162 306－38－262 235－183－17 234-55-45 (6) 279-73-127 (7)273-128-62 (8)89-（8

  • 小学四年级下册简便计算教案

    时间：2019-05-12 23:01:53 作者：会员上传

    课题：乘除法的灵活运用 教者： 孙新安 课时：1课时教材分析本节课的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版，小学数学四年级下册第三单元，简便计算第三课时乘、除法的灵活应用，是本

  • 小数简便计算

    时间：2019-05-12 20:20:49 作者：会员上传

    小数简便计算 1.135+3.346+5.557+7.768+9.979 1.996+19.97+199.8 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8 2.894.68+4.686.11+4.68 1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+1

  • 简便计算小数

    时间：2019-05-12 17:47:29 作者：会员上传

    加法结合律： 1.83+3.97+0.17 10-0.34-0.66 2.1+3.5+7.9+6.5 63.97-4.63-7.37 乘法结合律： 2.5X(1.32x0.4) 12.5x(3.4x0.8) 2.5x4.4 53.37+15.69-13.37 80x4.76x125 0.25x1.25

  • 《简便计算》教案

    时间：2019-05-15 12:19:50 作者：会员上传

    教学目标(一)学会根据算式特点，运用运算定律，用简便方法计算四则混合运算式题。(二)培养学生的思维方法，提高学生的计算能力。教学重点和难点重点：使学生掌握简便运算的方法。难

  • 人教版四年级下册数学简便计算(一)

    时间：2019-05-13 21:27:43 作者：会员上传

    人教版四年级下册数学简便计算（一）姓名
    357+288+143272+68+28999+99+9+3129+235+171+16517+145+23+356+7+8+102+103+1049998+3+99+998+3+9400-256-44284-159-41258-42-16545-1

  • 四年级数学下册《简便计算》教学案例（大全）

    时间：2019-05-12 20:20:49 作者：会员上传

    四年级数学下册《简便计算》教学案例 蝶 变 ── 一节学生没有教科书的课 今天上午第一节课就是学校校本教研活动安排的我的四年级数学公开课了，教学内容是数学四年级（下册）第

  • 四年级下册数学加法简便计算教案

    时间：2019-05-12 17:18:31 作者：会员上传

    四年级下册数学加法简便计算教案 教学内容：P27例3、例4 教学目标： 1、认知目标：知道简便运算的基本思想方法是凑整，利用加法运算定律可使运算简便。 2、技能目标：会正确运用加

  • 四年级下册数学《简便计算》教学设计

    时间：2019-05-12 21:17:40 作者：会员上传

    课题：简便计算 乘、除法的灵活应用 单位：陕西省镇巴县永乐镇中心小学 作者：李时祥 一、教案背景 1、面向对象：小学四年级学生 2、学科：数学 3、课题：简便计算第三课时“乘、除法的

  • 人教版四年级下册数学简便计算(二)

    时间：2019-05-12 20:54:59 作者：会员上传

    乘法分配律练习题班级姓名 125×（8+80）36×（100+50）75×23+25×2328×18-8×28325×113-325×1325125×813142×982583+83×9975×41 ×99 ×39 ×101-75

  • 四年级数学四则运算与简便计算练习题

    时间：2019-05-13 05:33:03 作者：会员上传

    四则运算与简便计算练习题 一、计算下面各题 121 － 111 ÷ 37 （121 － 111 ÷ 37）× 5 280 ＋ 650 ÷ 13 45 × 20 × 3 1000 －（280 ＋ 650 ÷ 13） （95 － 19 × 5 ）÷74 （120 － 103）× 50 760

  • 小学数学论文-简便计算

    时间：2019-05-13 21:37:09 作者：会员上传

    简便计算 内容摘要：在新的课程标准中把数学分成了数与代数、空间与图形、概率与统计、实践与综合应用四大块内容。本人个人认为在小学阶段的数与代数教学中培养学生的计算能

  • 简便计算教学设计

    时间：2019-05-11 21:05:42 作者：会员上传

    2017年春六年级毕业复习研究课 课题：简便运算的复习厚禄乡中心小学 陈阳 【复习目标】 1．通过复习，能自主总结小学阶段的简便算法，进一步熟练掌握运算定律。 2、进一步理解算法

  • 简便计算教学反思

    时间：2019-05-12 22:55:18 作者：会员上传

    《加法交换律和结合律》教学设计 ——韩冬芳 一 、教学目标 1. 通过尝试解决实际问题，观察、比较，发现并概括加法交换律、加法结合律。 2. 初步学习用加法运算定律进行简便计