专题：三年级集合教案
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三年级集合
数学广角——集合 【教学目标】 1．理解集合圈里各部分的意义。 2.会读集合圈中的信息，会按条件填写集合圈。 3.使学生会借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。 【
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三年级数学广角──集合教案2
《数学广角──集合》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1．适度让学生亲历集合思想方法的形成过程，初步理解集合知识的意义。 2．让学生借助直观图理解集合图中每一部分的含义
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三年级上册集合教案（5篇范例）
三年级上册集合教案 教学目标： 1、使学生会借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。 2、使学生在解决实际问题的过程中体会等量代换的思想。 3、通过学生动手操作，
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三年级上数学广角集合教案
数学广角——集合 学习目标： 1.知识与技能：使学生借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的重叠问题，并能用数学语言表述。 2.过程与方法：使学生感知集合图的产生过程，初步培养学
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三年级教学计划集合（精选合集）
三年级教学计划集合5篇日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编收集整理的三年级教学计划5篇
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三年级集合说课稿
三年级数学《集合》说课稿 威远县观英滩镇中心学校 郑敏 一 说教材 集合即《重叠问题》是人教版三年级上册第九单元“数学广角”的内容。集合思想对于三年级学生来说并不陌
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三年级教案
第一单元 教材分析： 本单元以丰富多彩的儿童生活为题材，共安排了四篇课文。其中《大海的歌》、《帽子和鸟窝》、《吹泡泡》是精读课文，《沙滩上的童话》是略读课文。 单元目标：
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三年级教案
Module7 Unit1 We fly kitesspring 一、教学目标 知识目标： 1.能够听说认读下列单词：we，fly ，spring ，summer，warm，hot ，autumn，cool， winter，cold，go skating 2.运用句型“It’s +天气
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三年级教案
Unit5 Let’s eat 教学目标与要求 1、能听懂、会说一些进餐时需表达的语言： I like hamburgers/hot dogs, etc. Have some French fries/ juice, etc. OK! Thank you. / N
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三年级教案
课题Unit4 Where is my car ? Let’s learn 一、学习目标 ： 1、 知识目标：能够听、说、认读本课时的主要单词chair、desk,以及方位介词in、on、under 2、 能力目标：能听懂、
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三年级教案
山东人民出版社小学三年级品德与社会上册第一单元教案设计 第一单元：幸福家庭伴我成长 本单元共有四个课题：我的家庭、幸福的家庭、我成长的故事、我会做的事情。 情感、态度
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三年级教案
第八课 汉字输入方法 教学目标： １、 认识“写字板”。 ２、 学会在写字板输入单个汉字，初步掌握改正打字过程中错误的方法。 ３、 知道常用的汉字输入的方法。 教学地点： 多媒体电
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三年级教案
《上善若水》教案 一、教学背景及设计理念 教学背景：本教材的重点是通过我国古代一些经典诵读教育学生将个体的道德修养贯彻到个体的为人处事、治理家庭、治理国家及社会各行
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三年级教案[大全]
第14课自己的事情自己做 教学目标：能够做自己力所能及的事情。 教学重点：明白哪些事情应该自己做，力所能及的事情不依赖别人。 教学难点：把所学的运用于实际生活中，让同学和家长
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三年级教案
27 陶罐和铁罐 上海市闸北区永兴路第二小学 施莉莉 【教学目标】 1.会认10个生字。会写14个生字。联系上下文理解奚落、傲慢、相提并论等词语。 2.理解课文内容，了解陶罐和铁
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三年级教案
2013～2014学年度第一学期 三年级（上）语文教案 制定者：三年级组 修订者：钱晓燕 练习8 教学目标： 1．读对联，了解有关岳飞的历史资料。 2．积累词汇与古诗。 3．学写钢笔字，写好包围结构的字
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三年级教案
第一单元 新好朋友 本单元由引言、课文、单元小结三部分组成。 引言部分，通过“音乐机器人演奏”的情境描述，激发学生的学习兴趣，引出人类的新朋友——计算机。 本单元课文部分
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三年级教案
第一单元大数知多少 ——万以上的数的认识 信息窗 1 清华大学附中图书馆 ----万以上数的读法 一、教学目标 1、经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要性，并
