专题：四年级品德试卷分析
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四年级品德与社会试卷分析
四年级品德与社会试卷分析 期末考试结束，为了提高自己的教学水平，现作试卷分析如下： 一、命题情况： 本次命题按照小学品德与社会课程标准的要求，全面考核学生对道德认识、道德行
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四年级科学品德试卷分析（精选五篇）
四年级科学品德试卷分析 本次科学试题结构合理、题型全面、题量适中，同时侧重双基，体现了知识与技能相统一，过程与方法相联系的新课标要求。本套试题共分为三大题。第一题，选择
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四年级品德与社会试卷分析
四年级品德与社会试卷分析 四年级品德与社会考试已经结束，为了更进一步了解、掌握小学四年级品德与社会的教学情况，及时发现、总结本册教学的成功经验，更加有效地调控和管理教
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四年级品德与社会试卷分析
2009——2010学年度第二学期期中考试
四年级品德与社会试卷分析
一、基本情况：
四年级参考学生36人，其中：100分的6人，90分—99分的14人，80分—89分的9人，70分的1人，60—69分的4人，60 -
四年级品德与生活试卷分析
2017--2018第一学期期末考试四年级品德与生活试卷分析 本次考试共设置了五个大题。 第一题为填空题。主要考查学生对基础知识的掌握情况。本题绝大部分学生得满分，有两个学
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四年级下册品德与社会试卷分析
2014---2015下学期三年级 品德与社会试卷分析 一、命题原则 本次期末检测命题，以《品德与社会课程标准》为依据，以儿童社会生活为基础，以教材内容为依托，充分体现新课标中倡导
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四年级品德与社会期中考试试卷分析（范文）
四年级品德与社会考试质量分析大德小学邹向坤 一、考试情况 本级共有38人，全部参加考试。平均分为95及格率为100% 二、试题分析: 试题能仅仅围绕课程标准综合考察学生的素
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四年级品德与社会期中考试试卷分析
四年级品德与社会期中考试试卷分析
一、考试情况
本班共有64人，全部参加考试。平均分为39.7，及格率为82.8%，优秀率为64.1%。
二、试题分析:
试题能仅仅围绕课程标准综合考察学 -
四年级下册品德试卷
2014年春季学期四年级品德与社会期末试题班级：姓名：分数：
一、填空题。（每空2分，共52分）
1. 看地图上的方向是上（）、下（）、左（）、右（）。
2. 被称为“天府之国”的是（）盆地。
3. 我们可以用家 -
品德试卷分析（5篇模版）
2011——2012学年第二学期期中检测成绩分析 年级：七年级学科：思想品德姓名：王荣国 一、试题分析 (一)试题质量分析： （1）试题的难易程度分析： 本套试题内容丰富，侧重对生活知识的考查
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五年级品德试卷分析
五年级《品德与社会》期末教学质量分析 本次期末考试试卷在注重了学生基本社会知识的考查之外，还注重了对学生社会环境、社会关系等与实际生活相关问题的考查，让学生体验生活，
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一年级品德试卷分析（定稿）
院头学区2012-2013学年度第一学期期末考试 一年级品德试卷分析 一、考试情况概述： 试卷是小学一年级品德上册期末考试，考核对象是全学区一年级学生，考试时间30分钟，满分40分，考试
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二年级品德试卷分析
二年级品德试卷分析辛勤耕耘。丰硕累累。xx乡小学在乡中心校的正确领导和全乡教师的共同努力下，圆满顺利地完成了一学期的教育教学任务。现将本学期的水平测试作个简析。一.
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三年级品德试卷分析
三年级品德与社会试卷分析 2017-2018上学期期中 本次考试三年级有29人参加，平均分为29及格率分别为：一班：92.53%，二班：91.81%。优秀率为90%， 为了在今后的教学中改进不足，特作试卷
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品德社会试卷分析
2009-2010学年度下学期期末
三年级品德与社会试卷分析崔解明德小学孔现洋 2010年1月
2009-2010学年度下学期期末三年级品德
与社会试卷分析
一、试卷结构及特点
整个试卷各 -
四年级试卷分析
一、找出划线部分发音不同的单词。 出现问题：本题考察元音字母a；i；e在单词中的发音，从这道题可以看出学生对开、闭音节中元音字母的发音掌握不够扎实，平时学习中没有利用音标记单
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四年级试卷分析
四年级语文期末质量分析 期末考试的成绩已经出来了，44人参加考试，平均分66.29，及格率66.67%，优秀率19.05%，低分率11.9%。单从平均分来看，相比期中考试应该说是退步了。下面我对本
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四年级试卷分析
素龙镇2014年春四年级语文试卷分析本次期末考试，语文试卷从基础知识、阅读与理解、习作三方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。这次期末考试，题型难易适中，既有课本知识的
