专题：三年级品德与社会试卷
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三年级品德与社会试卷分析
三年级品德与社会试卷分析 本次考试三年级三个班共有207人参加，一班平均分是39.86分，二班平均分是35.95分，三班平均分是34.89分。三个班的及格率分别为：一班：92.53%，二班：81.81%,
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三年级品德与社会试卷分析
三年级品德与社会期中试卷分析 1、试题结构特点、答题情况及得与失分析 本次考试试题覆盖面广，难度适中。注重了综合性、生活性、活动性、开放性，能客观准确地反映出学生在本
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三年级品德与社会期中试卷分析
三年级品德与社会期中试卷分析 一、试题分析： 本套试题内容丰富，侧重对生活知识的考查，同时也充分考查了学生课本知识指导生活的能力，题目所占比例搭配合理，试题比较简单，层次性较
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小学三年级品德与社会试卷分析
三年级品德与社会下册试卷分析 一、基本情况 （1）试题的难易程度分析： 本套试题内容丰富，侧重对生活知识的考查，同时也充分考查了学生课本知识指导生活的能力，题目所占比例搭配合理
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小学三年级品德与社会其中试卷
2013——2014学年度第二学期 小学三年级品德与社会期中考查试题
学校班级姓名分数
一、填空：（30个知识点）
1、平面图是人们从物体看下去的轮廓图形。在平面图上，一般地说，上方为， -
三年级品德与社会
三年级品德与社会
1．在邮局工作的人
活动主题：在邮局工作的人
课时安排：3课时
教材分析：
活动目标：
1.知道邮局是人们与外界联系的纽带和桥梁，了解邮局的人所从事的工作。
2.了解 -
三年级品德与社会
2016—2017年三年级品德与社会期末测试卷（秋） 班级： 姓名： 座号： 评分：一、填空。（30分） 1.游戏规则是由（ ）的人共同制定的。 2.规则有大有小，（ ）就是最大的规则。 3.邻里之间的（ ），令人感
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三年级品德与社会
第一课 爱护自己的身体 教学目标：1、2、3、 知道人体的主要器官及其功能。 注意用眼、用脑的卫生，防止过度疲劳。 在日常学习和生活中养成自觉保护自己身体的意识和行为，防止受
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(广东版)《品德与社会》三年级下册试卷
《品德与社会》三年级下册期末试卷一、填空题。（10分）
1、俗话说：没有规矩不成。规矩就是。它是一位既严厉又的朋友，每天都陪伴着我们安全、快乐地生活。
2、我们要年满周岁才能 -
三年级《品德与社会》试卷（样例5）
神堂小学2013——2014学年第二学期期末考试
三年级《品德与社会》试卷
一、填空题
1．我家所在地区属于省镇。
2．常用服务电话：急救匪警
3．画地图或看地图确定方向一般是北南西东 -
三年级上册品德与社会期中试卷分析
三年级品德与社会期中试卷分析 刘莉 2017.11.23 一：对本次试题的整体分析： 本份试题的知识点能紧紧围绕新课程标准出题，对品德与社会课程标准三维目标的考查，既全面又有侧重，试
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品德与社会试卷分析
品德与社会第一单元试卷分析 一、试题分析: 试题能仅仅围绕课程标准综合考察学生的素养而命题，具有科学性、灵活性。试题基本上出自于课本，但又不拘泥于课本，能结合学生实际灵
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四年级品德与社会试卷
四年级品德与社会试卷 姓名：班级：学号计分：
一、我知道：每题3分，共60分
1、（）年前，地球上就有了生命，经过漫长的演变过程，现在地球上已知的动物大约有（）种，植物有（）种，（）是人类迄今为止发现的 -
六年级品德与社会试卷
六年级品德与社会下册期末试卷
班别：___________ 姓名：___________ 成绩：___________
一、我能填对。 （一空 1 分，共 40 分）1、在人生旅途中，会有许多人与我们同行：家人、同学、 朋 -
四年级《品德与社会》试卷[模版]
神堂小学2013——2014学年第二学期期末考试
四年级《品德与社会》试卷
一、填空
1、杂交水稻之父是已经成为现代农业的重要特点。
2、中国耕地面积只占世界的，人口却占到了世 -
五年级品德与社会试卷
五年级品德与社会试卷姓名＿＿＿ 得分＿＿＿＿
一、填空题：
1、＿＿＿＿＿是指代表国家从事社会公共事务管理，行使国家行政权力，履行公务的人员。各级人民政府组成人员是＿＿＿＿＿＿。
2、维护＿＿＿＿＿统一和各民族＿＿＿＿＿＿的义务。 -
五年级《品德与社会》试卷
神堂小学2013——2014学年第二学期期末考试
五年级《品德与社会》试卷
一、填空。
1、人民代表工作的原则是：（）。（）是我们国家的根本大法。中国共产党是在（）成立的。
2、（）被用来作为 -
六年级品德与社会试卷
六年级上册《品德与社会》期末试卷
▁▁年▁▁班 姓名▁▁▁▁ 成绩▁▁▁
一．填空题 42分
1．创造之路是坎坷的，充满着▁▁▁和▁▁▁，只能经受住▁▁▁▁的人，才能摘取成功的桂
