专题：四年级人音版歌唱祖国
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人音版四年级上册第一课歌唱祖国（共五则）
第一课歌唱祖国 总教学目标 通过聆听和演唱《中华人民共和国国歌》，感受歌曲的进行曲风格，初步了解我国作曲家聂耳，激发学生的爱国主义精神。能用准确的节奏和激昂的情绪演唱歌
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人音版七年级音乐上册《歌唱祖国》教学反思
作为一名音乐教师，虽然音乐课并不涉及到升学考试，但作为素质教育的一个必不可少的因素，音乐课的质量，也是极为重要的。因此针对本学期我的第一节音乐课《歌唱祖国》，做一下反思。
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八年级音乐下册 《歌唱祖国》教案 人音版（精选五篇）
八年级音乐下册 《歌唱祖国》教案 人音版 教学目标： 1、通过学唱《歌唱祖国》，对学生进行爱国主义思想教育；通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能力。 2、通
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四年级上音乐教案-歌唱祖国2人音(五线谱)(2014秋)
授课时间：第7周 教学用具：录音机、钢琴 教学方法：视唱法、练习法 教学目标 ： 一、 过学唱《歌唱祖国》，对学生进行爱国主义思想教育；通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支
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人音版小学四年级音乐下册
人音版小学四年级音乐下册《让我们荡起双桨》教案及教学反思 关键字： 教案 一、 教材分析： 这首《让我们荡起双桨》是一首优秀的二声部童声合唱歌曲，歌曲曲调优美抒情，娓婉动听，
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人音版四年级音乐上册教学计划
学年度四年级音乐教学教研计划一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学
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人音版四年级音乐上册教学计划
四年级音乐教学计划学年第一学期一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、
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人音版2015四年级下册音乐教案
人音版四年级下册音乐教案 第一课 跳起来 【教学内容】 《新疆舞曲第二号》 【教学目标】 1、感受这首钢琴曲的新疆民族风格。2、会敲击（X X X X|XXXX X X |）节奏为乐曲伴奏
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人音版小学四年级下册音乐
人音版小学四年级下册音乐精品教案（2015年版本） 目 录 第1课 跳起来 《新疆舞曲第二号》教学设计 《那不勒斯舞曲》教学设计 巴赫《小步舞曲》教案设计 《我们大家跳起来》教
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人音版四年级音乐下教案
第一课 手挽手 编写：执教： 教 学 内 容 学唱《拍手拍手》；《阳光牵着我的手》；聆听《祝你快乐》。《彩桥架到台湾岛》。重音记号“＞” 教 学 目 标 1.“阳光牵着我的手
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人音版小学四年级音乐上册
人音版小学四年级音乐上册《让我们荡起双桨》教学设计 一、 教材分析： 这首《让我们荡起双桨》是一首优秀的二声部童声合唱歌曲，歌曲曲调优美抒情，娓婉动听，富有诗情画意，形象地
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人音版四年级上册音乐教案
人音版四年级上册音乐教案 桥下六小李银双 第1课 歌唱祖国 这首欣赏曲目《歌唱祖国》是根据同名歌曲改编的铜管乐曲。乐曲反映了中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新气象
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人音版四年级音乐上册教学计划
杨颖 一、教材分析 本册教材延续了上册教材内容，继续贯穿以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐的学科为基点。加强动手实践与创造，强调以学生发展为本。既要面向全体学生，也应当
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人音版第七册教案(四年级上册)
人音版第七册教案(四年级上册) 陈 建 芬 第一颗《水乡》 教 学 目 标 1.这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境——水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我
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歌唱祖国教学设计 四年级（合集五篇）
歌唱祖国教学设计四年级（上册） 教学目标： 一、 通过欣赏歌唱祖国 对学生进行爱国主义教育，让他们懂得珍惜现在来之不易的生活，好好学习，报效祖国。 二、 通过交接乐曲曲式，让学生
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人音版音乐四年级下册期末考试题
四年级音乐试卷（下册） 共20分 一、填空（每空1分） 1、《土风舞》是（ ）民族歌曲。 2、升记号的写法（ ）。 3、降记号的写法（）。 4、“mf”是（ ）记号。 5、“mp”是（ ）记号。 6、渐强记号写法(
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人音版四年级下册《白桦林好地方》教案
《白桦林好地方》教案 一、教材分析： 《白桦林好地方》是一首简短流畅的加拿大民歌。歌词的描绘和曲调的有机配合，即刻在人们的眼前展现出一副美丽的图景。水、山、森林、湖泊
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人音版2015新版四年级下册：第四课红蜻蜓教案大全
《红蜻蜓》 一. 教学课题： 第五单元,第二课《红蜻蜓》 二．教学课型： 以唱歌为主的综合课 三. 教学对象： 四年级（1）班 四. 教学地点： 白水台小学多媒体教室 五．教学时间： 2014年5月1
