专题：四年级上册科学全册
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四年级上册科学全册教案[大全5篇]
漳州台商投资区龙江小学 Z Z T S T Z Q L J X X 四年级上册科学教学计划 通过一年的科学学习，学生对科学课的学习已经有了一定的基础，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。
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四年级科学上册全册教案分析
四年级科学上册全册教案分析 四年级上册科学全册教案分析 教材简要分析： 本册教科书主要以科学现象和科学事实为依据，遵循“问题引领下的科学探究”及“让学生经历自主探究过
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苏教版四年级上册科学全册教案（★）
四年级上册科学全册教案 第一单元 我们周围的空气 1．空气的性质 教学目标 过程与方法： 1、会运用感官和工具认识到空气是有体积的，占据一定空间，而且不能随意缩小。 2、会利用小
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四年级上册科学全册教学反思
1、《植物的身体》教学反思 开学了，学校变得好漂亮哦！孩子们一个个激动不已，躺下来，摸摸塑胶跑道，软软柔柔的，真不想起来。哇！好多种叫不出名字的植物呀！看着孩子们在惊喜的眼光，一个
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小学四年级上册科学全册教案[5篇范文]
资料库 备课人：备课时间： 授课时间：年9月（26-----30日） 教学目标：科学概念：了解气象台怎样进行天气预报，并且有些天气现象。 过程与方法：能够分析生物的天气预报情况。 情感与态度，价
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大象版科学四年级上册全册教案
大象版科学四年级上册全册教案 第一单元 我们的考察计划一、教材设计说明 本单元为“探究过程能力训练”单元，由《考察前，我们要……》和《考察计划展示会》两个活动标题组成
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四年级上册科学教案(全册)
峨山二小 小学科教学设计 第一单元 天 气 1、我们关心天气 教学目标： 1、初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。 2、知道常见的一些天气现象
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四年级上册科学教案--全册范文
四年级上册科学教案 1、我们的食物 教学目标： 1、了解食物的多样化及其主要来源。 2、学习用分类的方法认识食物，培养分类能力。 3、学习用简单的图表进行统计，培养学生整理资
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四年级下册科学全册教案
漳州台商投资区龙江小学 Z Z T S T Z Q L J X X 四年级下册科学教学工作计划 一、指导思想 为了培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中
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四年级科学下册全册教案
四年级 科学下 第一单元电 一、单元教学意义 当我们轻轻闭合开关:电灯就会发出光，收音机就会播放动听的乐曲，电视机就会呈现五彩缤纷的画面„„这一切对我们来说似乎早就习
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冀教版四年级科学上册全册教案[模版]
冀教版四年级科学上册教案 1、运动着的世界 教学目标: 1、能够提出三个以上自己感兴趣的有关运动的问题。 2、能够从提出的问题中选出自己认为最值得研究的问题，并能说明自己
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鄂教版四年级上册科学全册教案
鄂教版四年级上册科学全册教案 鄂教版科学四年级上册全册教案 1．我们又长大了 2．升旗台在哪里 3．国旗是怎样升起来的 4．旗杆的影子 5．影子为什么会变化 自由研究 6 校园里有哪些
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冀教版四年级科学上册全册教案
1、运动着的世界 教学目标: 1、能够提出三个以上自己感兴趣的有关运动的问题。 2、能够从提出的问题中选出自己认为最值得研究的问题，并能说明自己选择的理由。 3、能够通过
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四年级全册
第1课 色彩的冷与暖 教学目标： 1、学生通过学习，了解色彩会呈现冷或暖的视觉效果，能区分冷暖色，并能感受到冷暖色所传达的情感。 2、学生理解并正确运用冷暖色进行表现，色彩与作
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六年级科学上册全册教案
六年级科学上册全册教案（青岛版） 第一单元第一课时(1) 第一课 病 毒 教学内容：青岛版P2~P4 教学目标： 过程与方法： 1、能提出与病毒相关的问题； 2、会查阅与病毒相关的书刊和其信
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一年级科学上册全册教案
小学一年级科学（上册）教案 第1课我们知道的植物 教学目标 1、知道植物可以美化环境,能给我们带来美的感受； 2、识别植物,能简单描述植物的特征； 3、通过植物和塑料花的对比观察
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五年级上册科学全册教案
1、种子发芽实验（一） 【教学目标】 科学概念：种子发芽需要一定的条件。 过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。 情感、态度、
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四年级上册音乐教案全册
四年级上册音乐教案全册第1课歌唱祖国第一课时《中华人民共和国国歌》教学内容：演唱《中华人民共和国国歌》、聆听《歌唱祖国》教学目标：1、了解《国歌》、《歌唱祖国》创作的
