专题：四年级上册习作复习
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小学语文四年级上册习作复习建议（合集）
小学语文四年级上册习作复习建议 越淑丽、郭英 一、重温课标对第二学段习作教学的要求 1.乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。 2．观察周围世界，能不拘
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苏教版小学四年级语文上册复习习作
专项部分习作 一、《我的同桌》这个作文题，要求重点写应选 （ ） A、我和同桌的关系。 B、关于我的事件 C、我和同桌的共同事件。 D、同桌的事件。 E、我的事件加上同桌的事件。
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六年级上册习作复习
习作：《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。本次习作要求你用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点，表达出真情实感，内容具体，语句通顺，同时用上学过
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四年级上册习作1
四上习作1：设立新节日 教学目标：
1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程 -
四年级上册习作导游词
四年级上册习作 世界遗产导游词教学设计 课题： 写世界遗产的导游词 教材解读： 课时数：1课时 长城、颐和园、九寨沟、秦兵马俑„„给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我
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四年级上册习作7
悲惨的一幕 四年级（13）班 郭佳雨 星期六的早上，天阴沉沉的，不时还飘着细雨，我帮妈妈去买食盐，在过马路时，刚抬一脚，就看见前方有一辆大货车，我的脚赶紧缩了会来，这时两只家燕飞到大货
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苏教版四年级上册专项习作复习课教案
苏教版四年级上册期末习作复习复习内容： 第一单元 设立一个节日。 第二单元 写自己的长处或本领。 第三单元 以书信的格式介绍自己的家乡。 第四单元 写一件事或一个场景，用
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四年级复习上册
近义词 培育—教育感念—感恩发达—兴旺敬重—尊敬严谨—谨慎 庄重—稳重嫉妒—嫉恨联络—联系奇异—奇特耸立—屹立明朗—明亮 洒脱—潇洒羞涩—害羞特别—异常典雅—高雅
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人教版小学四年级语文上册复习习作（共五则范文）
专项部分习作 一、把下面的作文题按写作对象分类，将字母序号写在横线上。 A.我的同桌 B.老师帮助我进步 C.我的班集体 D.公园美景 E.参观长江三峡 F.一件精美的工艺品 ⒈写
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四年级上册第五单元习作
四上习作五——学写导游词 一、教材分析 教材列举了中国的29处世界文化遗产，可供学生参考。在作文题材上是半自选内容、自由表达、自主习作。要求学生把说和写充分结合起来，
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苏教版四年级上册习作教案
习作一 教学目标：1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。 教学
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四年级上册语文习作400字
四年级上册语文习作400字——你留心观察的事物
夸父,一个大家熟悉的神话人物,对夸父追日,大家也有不同的感慨.有人说,夸父是一个志向宏大,勇于追求的人,也有人说,夸父是个自 -
苏教版四年级上册习作4五篇范文
习作4 教学要求： 1.懂得象声词是表示声音的，写的时候一般都加上引号。2.学会把生活中听到的声音用象声词写下来。 3.能通过一件事的叙述或一个场景的描写，用上几个象声词。教
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小学四年级习作复习单元要点
习作复习单元要点
一、全册习作教材分析
四年级上册教材与三年级一样，对习作作了两条线的安排。一是在每组 的“语文园地”中安排一次，全册安排8次。这8次习作，有4次与口语交际 -
习作复习
仪陇县大风乡小学校
小学六年级习作复习交流资料
小学语文复习包括了基础知识、阅读理解和习作三大板块。其中习作又是重点。所以我们在复习中，要专门对习作进行复习。
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四年级上册作文复习
1．了解观察顺序。
无论是观察名山大川，还是观察校园或校园的一角，都要按一定的顺序进行。观察有哪些顺序呢？一是以时间推移为序，可以按一年四季的变化来写，也可以写某一段时间的景 -
四年级语文上册复习材料
四年级语文上册复习材料尊师名言:天才可贵,培养天才的泥土更可贵。 鲁迅我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。 华罗庚关于勤奋：聪明出于勤奋
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四年级上册复习教案
第一单元主题：“自然奇观” 展现大自然的神奇，边读边想象，感受大自然的魅力，体会作者生动的描写。 第1课 《观潮》 1、读课文，记生字。注意“蒙、雾、昂、贯”的写法，注意多音字
