专题:四年级上册语文第十课
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四年级上册第十课
第十课我们将震撼你 一、教学内容 1、学唱《我们将震撼你》 2、欣赏2012年伦敦奥运会开幕式视频 二、教学目标 1、了解《我们将震撼你》的创作背景及其影响,欣赏并学唱,能用固
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三年级语文上册第十课风筝
10、风筝 第一课时 学习目标: 1、会认5个生字,会写12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。练习查阅课外资料,初步培养搜集整理信息的能力。 教学重、难点:正确、流利、有
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四年级上册语文作文教案-第十课 想象思维-全国通用
第十课假设想象思维推测想象思维奇幻想象思维教学目的:1、引导学生正确理解假设、推测、奇幻三种想象思维方法的含义;2、通过讨论,引导学生明确想象要有依据,要合情合理,并且有意
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四年级下册语文课文第十课练习题
四年级下册语文课文第十课练习题
一、火眼金睛。
掘躺厉雏 喂 崛倘历锥 偎
二、星级大挑战,我会填。
一蟋蟀一大公鸡一树
一脚一小草一树叶
三、给词语找朋友。(近义词)
1.我站 -
六年级语文上册第十课教案(精选5篇)
课题:《语文》(人教版) 六 年级上册 10* 别饿坏了那匹马 设计者:普兰店市实验小学 王君 一、教材分析 本课教材是一篇略读课文,主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊
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五年级语文上册第十课:改写《松鼠》
五年级语文上册第十:改写《松鼠》 很多人看到过小松鼠,都说小松鼠很灵巧。的确小松鼠的体型很小,一般就有300--800克左右,体长约二十厘米。松鼠是典型的树栖动物,眼大而明亮,耳朵
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四年级上册语文
5、我给江主席献花 课文紧紧扣住“献花”来实际情况,可以分为献花前、献花时、献花后三个部分。通过记叙“我”随着欢迎人群在启德机场等待江主席一行的到来,并给江主席献花的
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语文四年级上册
语文四年级上册:《火烧云》教案 一、教材分析 《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时,天空中火烧云颜色和形状的变化,表现了人们对生活对大自然的喜爱之情。 这
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语文学科六年级上册第十课教学预案
瓯海区实验小学备课资料孙蓉蓉备用
语文学科六年级上册第十课教学预案
第一课时
教学目标
1、学会本课7格生字,理解“获悉”等14格词语的意思
2、理解什么是消息,知道消息的行 -
人教版语文七年级上册第十课《木兰诗》
浙江省农村中小学现代远程教育工程多媒体教案 木 兰 诗 初中学语文七年级(人教版)下册 第一课时 一、教学目标 能有节奏有感情地朗读课文,感受诗歌的语言特点。 能够完整复述木
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七年级上册语文第十课《论语十则》教案(推荐)
七年级语文上册导读《论语十则》 一,中国两千年来最重要的课本出最多成语的书。 一,《论语 》简介 《论语 》是记录孔子和弟子言行的一部书,是儒家经典著作一部书之一,共20篇。
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人教版语文七年级上册第十课《木兰诗》
浙江省农村中小学现代远程教育工程多媒体教案 木兰诗 初中语文七年级(人教版)下册一、教学设想 《木兰诗》是北方民歌的代表作品,在中国诗歌发展史上有着重要的地位。花木兰代
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三年级上册第十课教案
10、风 筝 第一课时 学习目标: 1.会认5个生字,会写12个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.练习查阅课外资料,初步培养搜集整理信息的能力。 教学重、难点:正确、流利、有
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语文四年级上册教学计划
语文四年级上册教学计划 语文四年级上册教学计划1 一、班级情况分析本学期班级人数为x人,x名学生能遵守学校的一切规章制度。邱xx和易xx2名学生自控能力差,需要老师的督促。学
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四年级上册语文寒假作业
四年级寒假作业单 可爱的孩子们: 一个学期的学校生活画上了圆满的句号,愉快的寒假生活就要开始了。寒假中,希望你们能合理安排好每天的生活,既要认真按时完成每天的作业,又要积极
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四年级上册语文听力材料
听力材料: 第一单元美丽的田野 田野是多么美丽啊! 早晨,田野像仙境似的。一来到田野,举目远眺,使你心旷神怡,蒙蒙的云雾,还带着湿润润的露水,这样的环境你会不由自主地说:“真凉爽啊!
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语文四年级上册知识点
苏教版小学语文四年级上册复习资料 第一单元知识点总结 1.《老师,您好!》赞美了教师事业的(崇高和美好),抒发了孩子们对老师(感激、热爱)的思想感情。诗中“哪个人的成长不浸透着
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四年级语文上册多音字
第二单元: 多音多义字: 累 ( ) ( ) 禁 ( ) ( ) 尽 ( ) ( ) 调 ( ) ( ) 背 ( ) ( ) 乐 ( ) ( ) 少 ( ) ( ) 好 ( ) ( ) 倒 ( ) ( ) 差 ( ) ( ) ( ) 参 ( )丧 ( )难 ( )强 ( )形似字: 伫( )贮( 坳( )黝( 操( )躁( 辫( )瓣( 莹( )萤( 遥( )谣( 慨( )概(近