专题：四年级上第二单元作文
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苏教版小学四年级语文上第二单元作文
教材内容：苏教版小学语文 四年级（上）习作二 写作要求： 每个人都有自己的长处，自己的本领。同学们想一想，自己有哪些长处有本领，选择自己最得意的一个方面写下来。写完后读给别人听，
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六上第二单元作文
祖国在我心中
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗？50年代的中国是一 -
8上第二单元作文
第二单元同步作文指导 学写传记 【知识目标】 1．掌握人物小传的基本特点和写法。 2．学会写简单的人物传记。 【教学设想】 1．结合本单元内容，掌握对人物传记的要求及写法。 2.从
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数学四年级上第二单元同步测试题
一、快乐填一填。(每题2分，共20分)1、线段有( )个端点，射线有( )个端点，直线( )端点。2、从一点引出两条( )所组成的图形，叫做角，这一点叫做角的( )3、角用符号( )表示，角的计量单
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四年级上第八单元大全
第八单元 教材分析 本单元一共有四篇课文，其中、《飞向蓝天的恐龙》、是精读课文，《电脑住宅》、是略读课文，《语文园地八》是综合性训练。通过学习本组教材,领略科学技术的
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八年级语文上第二单元作文
让世界充满爱
——语文八年级（上）第二单元写作指导
[写作导引]
爱是永恒讴歌的主题。我们每个人都生活在爱与被爱当中，沐浴着爱的雨露而成长。爱是联系我们每个人的纽带。爱是 -
六语上第二单元作文
祖国在我心中 同学们： 今天，我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗？50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家
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三年级语文上第二单元作文
三年级语文上第二单元作文
我熟悉的一个人我的妈妈
我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课 -
四年级上第二单元植物观察日记一
四年级植物观察日记一： 水仙观察日记 今天是双休日，早晨我起来晚了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵
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2013-2014上第二单元精品教案
5、 北大荒的秋天 一、 教材分析： 《北大荒的秋天》描写了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对北大荒的热爱之情。文章共有六小节。先
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人教版六年级上第二单元
口语交际·习作二 学习目标： 1.通过不同的形式，表达自己的爱国情感。 2.能大胆地在众人面前展示自己的才能。 3.学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题，以演讲稿或读后感
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六上第二单元备课
《山雨》《索溪峪的野》 自然界中，美无处不在，只要有一双美的眼睛细心观察，就会发现自然界的美。现在让我们一起去体味那山雨和索溪峪的无穷韵味吧！ 一、出示学案 1、默读课文，理
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五上第二单元教案范文合集
备课人：章建敏 第二组 教材分析 家乡，在游子的心里，永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。本组选编的一首首诗词，一篇篇散文，可以说，都是游子们思乡怀乡的绝唱。《古
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八上第二单元[推荐五篇]
八上第二单元《近代化的探索》复习课学案 一、复习目标 1．列举洋务派提出的口号及创办的企业；评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 2．知道“百日维新”的主要内容。
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四年级二单元作文
二单元习作要求：留心观察什么事物？怎样观察？有什么新发现？观察过程中有什么有趣事？ 小灰兔 我家有一个空笼子，我一见到那个空笼子，就会想起我的动物朋友——我那只可爱的小灰兔。
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四年级上第二单元作文：观察日记X则：观察日记两则
四年级上第二单元作文：观察日记X则：观察日记两则 四年级上第二单元作文：观察日记X则：观察日记两则10月6日 星期四 晴 今天，爸爸给我买了一个蚂蚁工坊。他它是一个长方体的透明盒
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人教版语文四年级上第二单元作文好开头和结尾大全
《 ，我想对你说》作文好开头，好结尾 老师，我想对你说 老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今
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八年级语文上第二单元作文（合集五篇）
让世界充满爱 让世界充满爱，就是让爱心作主来关注身边每一位需要关注的人，歌颂充满爱心的人物，呼唤奉献爱心的行为。确立了这样的中心，作文时就不会偏题离题。 思考之二：下笔之
