专题：四年级数学教材解读
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四年级教材解读
教材的基本结构 本册教材依次安排了自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就八个专题，内涵丰富，贴近儿童生活，既富
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2011数学教材解读精选
2011数学教材解读精选一、编排指导想 北师大版小学数学教材是新课程标准的实验教材，教材注重从学生的生活经验出发，密切数学与生活的联系，强调学生的主体地位，要求创设宽松和谐
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北师大版小学数学四年级上册教材解读
北师大版小学数学四年级上册教材解读 大邑县东街小学数学组 为了推进新课程的深入实施，切实提高课堂教学水平。我县继续开展了深度解读教材活动，根据上级要求和我校实际安排了
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北师大版小学数学四年级上册教材解读
北师大版小学数学四年级上册教材解读 大邑县东街小学数学组 为了推进新课程的深入实施，切实提高课堂教学水平。我县继续开展了深度解读教材活动，根据上级要求和我校实际安排了
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五年级下册教材解读数学（精选合集）
五年级下册教材解读 胡力吐中心校 王凤娟 《义务教育课程标准实验教科书 数学 五年级下册》的研究与编写，仍然坚持“在体现新理念的同时注意具体措施的可行性”“处理好继承
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一年级上数学教材解读
小学数学教材解读（表二）——单元主题细化及教学进度表关于“表二”的填表说明：此表为数学教材解读的第二份表格，是教师在再度学习“数学课程标准”基础上，对年段和年级目标及要求
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解读数学教材《平均数》心得体会
解读数学教材——《平均数》心得体会 对于本次关于数学教材解读的讲座，结合小学科学我有两方面的体会。 一方面是《平均数》的教学设计与小学科学课程标准基本理念有互通之处
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小学数学四年级下册教材解读心得体会（共5则范文）
小学数学四年级下册教材解读心得体会 长宁小学：张凤成 一、教材的主要内容： 小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学
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教材解读
教材解读： 课文讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。作者借助对几件平常小事的细致描写，表达了母子之
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教材解读
一年级下册教材解读与教学建议教材解读 本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共设8个专题。分为：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我
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解读教材[推荐]
浅议新课程下小学语文教师解读阅读教材的能力和策略 摘 要：语文课程改革已有数年，长期以来，如何深入正确地把握课堂教学，是小学语文的症结，而处于核心地位的阅读教学，是全面提高学
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四年级数学下册教材分析
四年级数学下册教材分析
李金华
一、教学内容和教学目标
（一）“数与代数”
1.第一单元“小数的认识和加减法”。《小数的意义》1.十进分数与小数的关系2.小数的意义。3.分数与 -
四年级数学教材培训心得体会
四年级数学教材培训心得体会2014年2月25日下午我参加了教体局在第四实验小学组织的小学数学学科教材培训。本次四年级教材培训由四小的刘老师主讲，通过这次的培训，使我受益匪
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四年级数学教材培训心得体会
四年级数学教材培训心得体会
老舍小学：张明学号：SX2012124
通过这次的培训，使我受益匪浅。在我刚进入教育行列的时候，我对教材的难易程度把握的不够好，这也是我一直以来茫然的地 -
2015北师大版小学数学四年级上册教材解读心得体会打印（精选）
四年级数学上册教学用书解读心得体会 刘 霖 数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系加强学生的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提
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小学数学教材解读的心得体会
小学数学低年级教材解读的心得体会 舒兰实验小学 张晓红 提高小学数学课堂教学效率，深入解读教材是基础。特级教师沈重予曾说过：“教材是执行课程标准与体现课改精神的载体，也
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四年级语文下册第四单元教材解读
四年级语文下册第四单元教材解读 一、单元教材分析 1．内容安排： 这一单元围绕“人间真爱”这一单元主题，编排了《永远的白衣战士》《“番茄太阳”》《第一次抱母亲》《我不是最
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小学四年级语文第六单元教材解读
人教版语文四年级上册第六单元解读 中心发言人 桂平市社步镇湴山小学 李卓华 国家督学成尚荣先生说：“研读教材是语文老师的第一基本功。唯有教师走进了文本，方能引导学生与
