专题：三年级数学培优时分秒
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三年级下册数学培优教案-3.3 时分秒问题 全国通用
3时、分、秒学习目标:1、在实际情境中，学生会运用“经过时间=结束时间-开始时间”这一模型进行时间计算。2、掌握时间加减中的进位和退位，能够较熟练地进行时间计算。教学重点
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三年级数学上册时分秒教案
三年级数学上册时、分、秒教案 教学目标 1．使学生认识时间单位时、分、秒，知道1分＝60秒，会进行一些有关时间的简单计算。 2．初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意
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三年级数学《时分秒》教学反思（大全五篇）
“时、分、秒的认识”是小学数学低年级教学中一个十分重要的内容，也是实用性很强的数学知识。尽管学生在课上是初步研究有关时间的知识，但生活中学生对于时间已有了相当多的感
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三年级数学上册时分秒、测量练习题
三年级数学上册时分秒、测量练习题 姓名： 分数： 一、填空（每空1分，41分） 1、你知道的长度单位有（ ）、（ ）、（ ）；重量单位有、、。A、克B、千克C、吨 4、一只大象重6吨60千克，合。 A、6060
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人教版数学三年级上册教案时分秒
人教版义务教育教科书◎数学三年级上册 第二单元万以内的加法和减法（一） 教学内容 教材第9～20页的内容。 教材分析 本单元主要教学口算两位数加、减两位数（和在100以内），笔算几
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三年级 时分秒说课稿
三年级时分秒说课稿 【说教材】 一、说课内容 人教版义务教育课程标准教科书三年级数学上册第1页的内容时分秒。 二、教学内容的地位，作用和意义 本单元在学生初步认识整时
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三年级时分秒教案
时分秒教学设计 教学目标： 1．使学生认识时间单位秒，知道1分＝60秒。 2．使学生初步建立1分、1秒的时间观念。 教具、学具准备：主题图课件（或挂图）、各种钟表，钟面模型，口算卡片。 教学过
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三年级时分秒教案
时分秒教学设计 教学目标： 1．使学生认识时间单位秒，知道1分＝60秒。 2．使学生初步建立1分、1秒的时间观念。 教具、学具准备：主题图课件（或挂图）、各种钟表，钟面模型，口算卡片。 教学过
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人教版小学数学三年级上册时分秒说课稿
人教版义务教育教科书 三年级上册第一单元《时、分、秒》说课文案----通辽市扎鲁特旗巨日合中心校 一、说教材 （一）单元编排体例及目的 本单元教材的编排由主题图、例题和习
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人教版小学数学三年级上册《时分秒》教案
《时、分、秒》教案 华溪永丰小学许平花 教学目标： 1．认识时间单位秒，知道1分=60秒，体会秒在生活中的应用。 2．通过观察、体验等活动．使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。
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三年级上学期数学培优总结
小学三年级数学培优辅差工作总结 （2015—2016学年度第一学期）通本学期的培优辅差工作，取得了一些成绩，全班学生的成绩有了较为明来的进步，但也存在一些不同，现总结如下： 一、学生情
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三年级数学培优补差总结
三年级数学培优补差总结 王平匆匆一学期即将结束，回首本学期的培优辅差工作，有喜有忧，有好也有坏。围绕学区狠抓及格率和低分率的考核指标，我在本学期重点做了辅差工作。随着
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三年级数学培优辅差
李甲道小学2012—2013学年度上期数学培优辅差工作总结 班级：三年级姓名：姜敏
本学期在“培优辅差”工作中，我能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优辅差”的内 -
三年级数学培优补差工作总结
三年级（1）班数学科学困生转化工作小结 （2013-2014学年上学期） 黄根明 一学期以来，我在学困生转化工作过程中，能依据实际情况，有步骤、有方法地实施落实学困生转化的内容使学生能较
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三年级数学培优补差工作方案
三年级数学培优补差工作方案当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基
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三年级数学培优补差方案
三年级数学培优补差方案 培优补差方案：
特制订本班数学培优转差工作计划如下：
一、工作目标：
1.加强对培优补差工作的常规管理和检查。
2.通过培优补差，使学生能充分认识到学习 -
小学三年级数学培优总结
2013-2014年度郑坂中心小学三年级上册数学培优辅差工作总结
李艳霞2014年1月
三年级的学生，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，大部分同学学习积极性高，学 -
三年级数学培优补差计划
三年级数学下册培优补差计划 冀店小学王林静 一、学生情况分析 我所担任的三（1）班共有学生人，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，只有少部分同学学习积极
