专题：三年级书信作文指导
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书信作文格式要求指导范文
书信作文格式要求指导书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来，它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五
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三年级书信作文300字
三年级书信作文300字三篇三年级书信作文300字 篇1 亲爱的妈妈：您好，妈妈，我要对你说：我爱你！记得有一次，我发了高***，您接到老师的电话，就扔下手中的工作，冒着雨赶回了家，在家无微不至
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三年级书信作文300字
三年级书信作文300字 篇1 亲爱的姐姐：您好！最近您学习还顺利吗？明天是“六一”儿童节，为此我们学校举行了庆六一游艺活动，我们玩的可开心了！让我来告诉你我们的情况吧。我们活动的
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书信类作文指导(六)
书信类作文指导 一般书信的写法，主要包括五个部分： 1、 开头 在信纸的第一行顶格写上称呼，称呼后用冒号“：”。这是写信人对收信人的称谓，表达写信人与收信人之间的关系。我国民
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书信指导教学实录
书信指导:《给XX的一封信》教学实录 江州区太平中心小学覃桂荣 【教学目标】 1.认识书信格式，会正确使用书信来表达自己的真情实感。 2.能将自己生活中的经历梳理出来，用自己
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三年级作文指导
三年级作文指导
我成功了作文每个人都会成功，但“失败乃成功之母”，在成功的背后总有失败陪着它，但是“不经历风雨怎能见彩虹”，让我一起向成功出发吧！
昨天下午，哥哥来我家玩儿了 -
三年级作文指导
三年级语文第六册第四单元〈〈我学会了„„〉〉
从生活中导入作文话题师：我听说，同学参加了许多技艺班，个个都很棒，能来说说自己学会了什么？生：学会了硬笔书法，跆拳道，画画，------- -
三年级作文指导（最终定稿）
我喜爱的卡通明星
【教学目标】
1、按一定的顺序观察自己喜爱的卡通明星，把卡通明星的样子写具体。
2、用一两句话表达自己对卡通明星的喜爱之情。字数在200字左右。
【作前 -
三年级作文指导浅析
三年级作文指导浅析 记得我的孩子读三年级时，是一位老教师教他们语文，每一个习作都是按照作文书抄写作文，包括单元测试中的作文，每次我看到这种现象，心里难免有些担心，这样下去，孩
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浅谈三年级作文指导
浅谈三年级作文指导
小学阶段每个年级的语文教学，恐怕最难的是作文指导了。如果老师指导得不好，学生也很难写得好。尤其是三年级的第一学期，学生就更加困难了。因为小学阶段连 -
三年级作文指导
三年级下册第一单元作文辅导（人教版） 1、题目：写家乡的景物2、要求：在和同学相互介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点；有的同学
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三年级作文指导
三年级作文指导
进入三年级了，作文开始了，要从一二年级的写话过渡到习作了。第一次学生习作的题目是《我的课余生活》，其实我们在暑假里布置了比较丰富的实践活动，所以学生选材 -
课题 书信类作文写作指导
书信类作文的特点一. 题型解析 高考越来越注重对英语实际运用能力的考查，因此，书面表达的命题也强调实用性。近年来，高考所考查的各类应用文有很多以书信，便条或电子邮件的形
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书信写作指导（共5则）
书信写作指导（4） 写作目标： 1、 掌握写信的格式及其要求。 2、 培养学生对话、交流、合作的能力 3、 能够清楚阐述自己的观点。学会准确清晰的表达自己的思想。 要点提示 一、
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小学生写作指导：小学生书信格式（xiexiebang推荐）
小学生写作指导：小学生书信格式 小学生写作指导：小学生书信格式 书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。 一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝
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三年级作文指导教案
作文指导教案作文题目：课余生活
习作要求：
写写自己的课余生活。可以课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。
指导过程：
说一说
①自己参加过 -
三年级同步作文指导
小学三年级同步作文指导 第八单元 我最想写的„„ 拓展训练 在我们的班集体里，每天都发生着很多趣事，可以选取其中的几件写下来。注意在写的时候，写好人物的语言、动作，写出人物
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三年级作文指导教案
作文指导教案 作文题目 课 余 生 活篇 次 1 课 时 2课时习作要求 写写自己的课余生活。可以课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。写好
