专题：三年级跳跃体育说课稿
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体育课跳跃游戏说课稿
体育课跳跃游戏说课稿 白莲镇长岭小学 方松云 各位评委，各位老师，大家好！ 我是一名来自白莲镇长岭小学的兼职体育教师，在这次“课内比教学”的活动中，能得到专家的指导，我感到万分
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初中支撑跳跃说课稿
支撑跳跃是一个体育项目，对于体育老师来说，我们应该怎么样做好这个体育项目的授课呢？以下是小编精心准备的初中支撑跳跃说课稿，大家可以参考以下内容哦！一、课的学习目标根据新课
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小学三年级体育说课稿
小学三年级体育《花样跳绳》说课稿 各位评委，各位老师： 大家好！ 享受体育,是体育教学的最高境界。师生一起在活动中体验到体育的快乐，课堂才能焕发生命的活力。因此，在课堂教学中
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《模仿动物跳跃》说课稿[推荐5篇]
一、课的设计：培养学生对体育活动的兴趣，关注学生在学习中的个体差异，使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，是本课的基本思想。用模仿动物跳跃来主导，使教材童趣化。本课的“
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多种形式的跳跃说课稿[大全5篇]
《多种形式的跳跃》说课稿 南乐县近德固乡中学 各位评委：下午好！ 今天我说课的内容是科学教育出版社出版的八年级《体育与健康》课程实践教学内容跳跃练习单元中的一节课。我
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《原地运球及跳跃游戏》说课稿
《原地运球及跳跃游戏》说课稿 城镇四小 王朋 尊敬的各位评委老师 ： 上午好！体育学科新《课程标准》最突出、最主要的特征，是它制定了“三维健康”课程理念和多元化、多层次的
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体育教学跳跃要领口诀
体育教学技术要领口诀 四川德阳西街小学肖人荣 跳跃部分： 十九、急行跳高助跑：步幅稳定，自然宽大，逐步加速。 不要拖拉，后三步比例小中大。 它的节奏：嗒——嗒，嗒。 助跑要求：加速度
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体育教学跳跃游戏5篇
跳跃类 二人双足跳 [目 的] 发展弹跳力。 [准 备]平坦场地一块。 [方 法] 两从一组，互用右手握对方的左脚，左手搭肩，组成一对两足人。 发令后，两足人用侧跳至终点，再迅速成左手
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小学三年级跳跃单元教案设计
小学三年级跳跃单元教案设计 一、指导思想： 本着健康第一，快乐体育的思想。培养学生即时锻炼、终身锻炼的习惯；取材于生活、溶入生活、激发全体学生的学习兴趣；充分做到“一物多
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七年级体育《支撑跳跃》教学设计大全
七年级体育《支撑跳跃》教学设计 《支撑跳跃》教学设计一、教材与学情分析教材分析 七年级是水平四的起始年级，水平四教学目标是打好体育基础知识，而现行的《体育新标》是以目
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体育《支撑跳跃》教学反思（精选5篇）
本课主教材是“撑骆驼”，它是支撑跳跃典型的动作，技术要求较高，难度较大，而此时的小学生不管从心理还是生理上，都有活泼好动这一显著特征，好奇心强，求知欲旺盛，有一种不认输的稚气。
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小学体育说课稿：三年级体育《跨越式跳高》说课稿
小学体育说课稿：三年级体育《跨越式跳高》说课稿范文 《三年级跨越式跳高》说课材料(体育) 我说课的内容是三年级队列跨越式跳高教材。一、【教材分析】 1、队列：队列是在统
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小学体育三年级《快乐跳绳》说课稿
小学体育三年级《快乐跳绳》说课稿 小学体育三年级《快乐跳绳》说课稿 教材： 1、跳绳。 2、利用跳绳做各种游戏。 课题：快乐跳绳 指导思想：本课以培养学生的创新意识和探
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小学三年级体育水平二说课稿
水平二《多种方式的跳》说课稿 尊敬的各位评委大家上午好！今天我将对水平二（三年级）第三章中多种多样的跳的教学内容进行说课。从各水平段的教材纵向联系来看这一章节的内容起
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体育说课稿
有关体育说课稿 有关体育说课稿1 一、教学目标：根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标，以及四年级学生的特点，确定本课目标如下：1、90%的学生能列举并做出简单的技
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体育说课稿全集
体育说课稿尊敬的各位评委老师 下午好！我今天说课的题目是《》一、本课的指导思想：依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在授课过程中，遵
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「必备」体育说课稿
【必备】体育说课稿4篇体育说课稿篇1各位领导、老师、同学们大家好，鉴于我们学校是多年来的篮球传统校，为了让每个同学都对篮球运动有肯定的了解和把握肯定的技战术，并能运用到
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体育说课稿
前滚翻说课稿 安县七一实验小学 吴 英 今天，我说课的内容是小学三年级技巧教材——前滚翻。下面我将从教材、学情、教学目标、重难点突破、教学创意等几个方面进行说课。 一
