专题：四年级下数学第二单元
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四年级数学上册第二单元练习题
四年级数学上册第二单元练习题 一、填空（34分） 1．边长是米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（ ）。 2．在里填上适当的面积单位。 （1）“水立方”占地面积约6（2）香港特别
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四年级数学下册第二单元测试题
四年级数学下册第二单元检测 姓名 等级 一、填空。1．用字母表示下面的运算定律。 （1）加法交换律（ ） （2）加法结合律（ ） （3）乘法交换律（） （4）乘法结合律（ ） （5）乘法分配律（ ） 2．根据运算定律在下面
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四年级数学第二单元试卷分析
四年级数学第二单元试卷分析
第二单元主要考察学生通过解决实际问题，体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法。能根据方向和距离确定物体的位置，并能描述简单的路线图， -
四年级数学第二单元测试卷（推荐5篇）
四年级数学第二单元测试卷 姓名 班级成绩一、说一说，下面的分别是直线、射线还是线段。(8分) 二、我会填（24分） （1）线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，直线有（ ）个端点。（2）从一点引出两条
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苏教版数学下册四年级第二单元
0102一、填空。1.万级的包含有（）、（）（）、（）四个数位；亿级的计数单位有（）、（）、（）（）。2.10个一千万是（），一百万包含有（）个万。3.一个数从右边起，第五位是（）位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）4.78010060
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四年级数学上册第二单元教案
第二单元 线与角 单元教学目标： 1. 通过具体的操作活动，认识直线、线段、与射线，会用字母正确读出直线、线段与射线。 2. 通过动手操作的活动，认识平面上的平行线和垂线，能用三角
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数学四年级下册第二单元教案
第二单元 位置与方向 第一课时 确定方向 一、 教学目标 1、通过具体的活动，认识方向与距离对确定位置的作用。 2、能根据任意方向和距离确定物体的位置。 3、发展学生的空间
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四年级下册语文第二单元作文四年级下
四年级下册语文第二单元作文四年级下 （1）妈妈，我想对你说 妈妈，我有很多很多的话想要对你说，但我没这勇气，我也知道，你可能还没等我说出口，便会骂我了。我一直都是在委屈中度过的
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最新小学五年级下数学第二单元单元计划
名称人教版五下数学第二单元学习计划单元教材分析本单元的内容是在学生已经掌握了一定的整数知识的基础上，进一步认识整数的性质。主要内容包括：因数和倍数，2、5和3的倍数的特
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2015人教版四年级数学上册第二单元测试题
班级： 姓名： 第二单元测试题 一、填空。（63分） 1、测量和计算土地面积常用（ ）作单位，计算较大的土地面积用（ ）作单位。（6分） 2、常用的面积单位从小到大排列为（ ），其中，平方米和公顷之间的
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2015年四年级数学上册第二单元测试卷
第二单元评估检测题 （时间：45分钟满分：100分） 姓名：______ 得分：_______ 等级：______ 一、填空（30分） 1.我们已经学过有关面积的单位有、、、、，其中测量土地常用的面积单位有和。 2
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人教版四年级下册数学第二单元试卷
人教版四年级下册数学第二单元试卷
一、在广州火车站的出站口，竖着一面道路指示牌。你能根据道路指示牌回答下面的问题吗？
（1）东莞在火车站偏约的方向上，距离是千米。
（2）顺德在火 -
四年级数学下册第二单元教学反思
四年级数学下册第二单元教学反思
三台小学陈渊
本单元的教学内容是：让学生学习根据方向和距离两个条件确定物体的位置，并描述简单的线路图。使学生进一步从方位的角度认识事物 -
四年级数学上册第二单元教学设计
第二单元角的度量 第一课时 直线、射线和角 一、教学内容： P16例1、做一做，P19练习三第1、2题。二、教学目的： 1、使学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道三者之的和别。2、使
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小学四年级数学第二单元教学反思
小学四年级数学下册教学反思《四则运算》《位置与方向》教学反思
陶行知曾说过，生活即教育，社会即课堂，生活中，社会中蕴藏着丰富的教育资源，是孩子们求知的、大课堂。作为一名数 -
小学数学四年级第二单元试卷分析
小学数学四年级第二单元试卷分析 一、试题分析 本试卷共计五个大题，涵盖了教材中的所学的内容，比较全面地考查了学生的学习情况。本卷在注重考查学生的基础知识和基本能力的同
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四年级数学上册第二单元教学反思
第二单元《角的度量》教学反思“角的度量”是课程标准小学数学四年级上册第二单元的内容。这节课历来是小学数学教学的难点。学生学习这个知识常见的问题有二个：一是量角器的
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人教版四年级语文(下)第二单元测评试卷A
四年级语文（下） 第二单元测评试卷A 一、快乐认识新朋友。（看拼音写词语）（5分） wéi chí kuǎn dài lì wài jiāng yìng hïu jié jīng zhàn mí hu
