专题:三年级习作研讨心得
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三年级习作教学心得
三年级作文教学心得 五境乡小学 和文春 作文教学对于整个语文教学来说,我想都是一个重难点,也是一个老生常谈的话题。如何才能上好作文的启蒙教学呢?我想这是每一个语文老师
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三年级习作教学的几点心得(含5篇)
三年级习作教学的几点心得江苏省扬州江都区中闸小学朱国顺连续教了多年的高年级语文,去年开始接了个三年级。教学高年级学生时,觉得他们一提起习作好像都有恐惧的心理,笔者做过
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研讨心得
研讨心得
为了增强高中英语教师对自身职业持续发展的意识和能力,促进教师专业化发展,提升教师队伍的整体素质,提高教育教学能力,高一,高二英语学科组展开了为期三天的教研活动。 -
三年级习作教学计划
《语文课程标准》总目标指出:能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活的需要,运用常见的表达方式写作”。对第二学段的习作要求是“要让学生明白写作是为了自我
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自我介绍三年级习作(范文大全)
自我介绍三年级习作1我的名字叫王赫岩,今年9岁了,我在依兰县第三小学三年三班读书。我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴
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三年级下学期习作
三年级下学期习作范文
请把以下范文好好读一读,尽量记下来,学习别人的优点。
一、未来学校
现在已是2030年了。这时,不仅是人们吃行穿住方面变化很大,就连学校也变得今非昔比了 -
三年级习作教学浅析
三年级习作教学浅析
中卫市阳沟小学姬学文
《九年制义务教育小学语文教学大纲》(修改版)明确:小学三年级的作文是习作,既不是成人的写作,更不是文学创作,而是一种书面表达的练习。 -
三年级习作教案
《习作1》教学设想 教学过程: 一、赏析积累 1.通过阅读《调皮的日子》《我和小姐姐克拉拉》,欣赏文中对儿童生活的精彩描写,并摘录描写人物语言、动作、心理的优秀语句。 2.通过
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三年级习作调查
二、调查时间,对象和方法:2011年3月24日抽取三年级学生115人,采用问卷调查法得出小学生写作兴趣和现状情况。测试时,问卷的设计做到周密考虑、仔细推敲,并采用无记名方式填写。
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三年级习作大扫除
大扫除(四) 三(2)刘婕 今天天气晴朗,老师说:“下午大扫除,第一组和第二组的同学带桶和抹布,第三组的同学带扫把。” 下午,我们终于盼到了第二、三节课。大扫除开始了,我们一个一个飞
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习作教学研讨活动学习心得
习作教学研讨活动学习心得 发言资料 各位老师精彩的演讲给我留下了非常深刻的印象,使我受益匪浅,对新课程、新理念下的作文教学有了更深刻的了解。针对这次的学习,我简单的谈几
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习作教学研讨活动学习心得
习作教学研讨活动学习心得 3月29日,我有幸参加了由省小语会在兰州市东郊学校举办的习作教学研讨活动,这次活动包括两个习作指导和一堂由徐世赟老师主讲的报告,历时半天的学习,
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三年级英语研讨材料
三年级英语研讨材料 教材分析: 三年级英语是义务教育教科书人教版教材 三年级第一册总共有六个单元。 每个单元分为“A、B、C”三个部分,其中包括let’s talk let’s play le
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习作教学心得
习作教学心得习作教学心得1 前些日子,我校张主任叫我看了看教研室下发的关于语文教师读书的必读目录 ,当我看到《小学语文教学内容指要——写话习作》这本书之后,一下子就被吸
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习作教学心得(大全)
习作教学心得符妙玲现在,习作教学是我们绝大多数语文教师的“头疼”之事,课余之时免不了在埋怨孩子:语句不通顺,不会运用词语,或在日常生活中没有留心观察身边的事物,到了习作时便
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习作培训心得
小学语文习作培训心得体会 2017年5月,我非常有幸的参加了宁波市流动人口子女学校小学语文习作的培训学习。在这次培训中,我们既聆听了特级教师与名师的讲座,又观摩了宁海县名师
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习作教学心得
习作教学心得习作教学心得1 一、教学中坚持以人为本,调动学生的学习欲望和积极性一方面,小学语文教师应该把作文作为一个重要的教学课程,在课堂教学中不仅要传授学生写作的技
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习作研讨会心得
习作研讨会心得体会 我是才参加工作的年轻教师,报考的数学岗位来到了现在工作的单位,对于小学语文的教学一直都是边学边教,对于小学语文中的作文教学更是毫无头绪。一直以来我