专题：四年级雅鲁藏布大峡谷
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四年级语文雅鲁藏布大峡谷教案
雅鲁藏布大峡谷 教学目的： 知识与技能：了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。 过程与方法：通过学生自学交流，培养学生自主和合作学习的能力。 情感态度与价值
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四年级语文雅鲁藏布大峡谷教案
2、雅鲁藏布大峡谷 学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，积累优美词句。 2、学习抓住重点，把握全文主要内容的读书方法，并学会用自己的话介绍课文内容。 3、从文中感悟
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雅鲁藏布大峡谷导游词
尊敬的游客朋友们：你们好。今天的行程由我陪伴大家一起度过。大家从小就听说过“青藏高原”吧？现在我们就来到了号称“世界屋脊”的青藏高原，前面就是闻名中外的雅鲁藏布大峡谷
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雅鲁藏布大峡谷教案
雅鲁藏布大峡谷教案模板集合五篇雅鲁藏布大峡谷教案 篇1 一、概论《语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的
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《雅鲁藏布大峡谷》读后感范文大全
《雅鲁藏布大峡谷》读后感当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的《雅鲁藏布大峡谷》读后感，仅供
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雅鲁藏布大峡谷导游词（最终定稿）
雅鲁藏布大峡谷导游词作为一名优秀的旅游从业人员，往往需要进行导游词编写工作，导游词的主要特点是口语化，此外还具有知识性、文学性、礼节性等特点。那么大家知道正规的导游词
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雅鲁藏布大峡谷教案
实用的雅鲁藏布大峡谷教案4篇雅鲁藏布大峡谷教案 篇1 教学赏析“略”意为“简单、略微”；顾名思义，“略读”就是简单地读一读、略微知道大意即可。然而，在我们的课堂教学中，略读
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雅鲁藏布大峡谷说课稿
一、说教材
《雅鲁藏布大峡谷》是北师大版五年级上册第二单元中的第一篇课文，本文是一篇说明文，文章条理层次清晰，作者通过介绍雅鲁藏布大峡谷的美丽神奇，表达了对大自然鬼斧神 -
雅鲁藏布大峡谷教案（范文）
雅鲁藏布大峡谷教材简析：
课文中描写的雅鲁藏布大峡谷是“地球最后一块密境”，是世界仅存的一块处女地„„它是世界上最令人向往的地方，让人对大自然的鬼斧神工叫绝，通过语言文 -
雅鲁藏布大峡谷说课稿
《雅鲁藏布大峡谷》说课稿 户县罗什小学 王格利 一、说教材 《雅鲁藏布大峡谷》是北师大版小学语文五年级上册第二单元以“奇观”为主题的第一篇讲读课文。这是一篇情趣盎然
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雅鲁藏布大峡谷练习题
雅鲁藏布大峡谷 本课词语 屋脊峡谷壮丽映衬 皑皑呈现罕至 穿梭 无愧 预料 咫尺 映衬 不容置疑神秘莫测 涓涓细流凌空人迹神来之笔 一、初读课文我先知 雅鲁藏布大峡谷是世界
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雅鲁藏布大峡谷说课稿
说课稿《雅鲁藏布大峡谷》 一、说教材。 《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文是义务教育人教版小学语文四年级上册第一组第二课。这组课文是围绕“自然奇观”的专题来写，《雅鲁藏布大
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《雅鲁藏布大峡谷》说课稿
《雅鲁藏布大峡谷》说课稿 胡源泉 一、 说教材 《雅鲁藏布大峡谷》是人教版义务教育课程标准实验教科书，语文四年级上册，第一组第2课。是在第一课《观潮》的基础上，继续让学生
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教案雅鲁藏布大峡谷
[教学目标] 1．指导学生认识 7 个生字；正确、流利、有感情地朗读课文。 2．指导学生边读边想象，体会课文描写的壮丽景观，并能用自己的话介绍课文内容。 3．指导学生在阅读中感受大自
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雅鲁藏布大峡谷说课稿
《雅鲁藏布大峡谷》 一、说教材 《雅鲁藏布大峡谷》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）五年级上册第二单元中的第一篇课文。《雅鲁藏布大峡谷》是一片情趣盎然的说明文，文
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雅鲁藏布大峡谷教案
教学目标 1．阅读课文，了解课文内容，感受雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮观。2．学写课文提纲。3．有感情的朗读课文。 教学重点 阅读课文，感受雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮观。 教学难点 学
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雅鲁藏布大峡谷导游词
雅鲁藏布大峡谷导游词 各位游客，大家好！我们今天要参观的地方是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。 雅鲁藏布大峡谷的“创始人”是雅鲁藏布江。雅鲁藏布江的下游围
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《雅鲁藏布大峡谷》学案
《雅鲁藏布大峡谷》学案 一、课前准备： 、搜集与有关雅鲁藏布大峡谷的文字、图片。2、读三遍课文，给生字注音。 3、抄写本课4个字的词12个和3句优美句。二、教学目的： ．了解雅鲁
