专题：四年级音乐上册大雁湖
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四年级音乐上册歌曲《大雁湖》
歌曲《大雁湖》 教学基本要求 1、从歌曲风格导入。《杨柳青》是一首江南地区的民歌，江南民歌带给我们一种清丽、婉转的感觉。现在我们要学一首北方的民歌《大雁湖》，由于南北
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音乐课四年级大雁湖教案（推荐五篇）
大雁湖 教材分析：歌曲《大雁湖》这是一首蒙古族民歌。曲调优美抒情、悠扬动听，富于歌唱性，曲中通过对大雁湖景物的描绘，抒发了人们热爱家乡的真切情感，歌曲为2/4拍、四个乐句组成
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四年级音乐下册《杨柳青》、《大雁湖》教案 人音版[最终定稿]
最新版 《杨柳青》、《大雁湖》 教学内容： 1. 学唱歌曲《杨柳青》 2. 学唱歌曲《大雁湖》 3. 选用内容：学习用器乐演奏歌曲 教学目标： 1. 听、视、唱结合学唱歌曲《杨柳青》。
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大雁湖教学设计
大雁湖公开课教案教学目标 ： 1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》，了解蒙古族的风土人情和风俗习惯。 2、有熟练演唱歌曲的基础上，能用不同的速度、力度、节拍进行演唱歌曲。 重点
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大雁湖公开课教案
大雁湖公开课教案 教学目标 ： 1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》，了解蒙古族的风土人情和风俗习惯。 2、有熟练演唱歌曲的基础上，能用不同的速度、力度、节拍进行演唱歌曲。 重点
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音乐课 大雁湖教案
人音版 四年级上册《大雁湖》 金安小学 陈莉莉 教学目标： 1.能够用和谐连贯的声音演唱歌曲《大雁湖》，激发对家乡的热爱之情。 2.通过多种方式，唱对歌曲中的切分音节奏，唱准八度
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《大雁湖》教学设计
大雁湖 教学目标： 1、初步了解蒙古族风土人情，激发我们对家乡的赞美与热爱。 2、学会歌曲并有感情的演唱《大雁湖》。 3、将歌曲进行改编作并演唱。 教学重点： 通过反复聆听
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四年级上册音乐
《茉莉花》 教学目标： 1、情感目标：通过不同风格的《茉莉花》音乐的对比欣赏，感受茉莉花美，茉莉花的音乐更美，从而更加喜爱我国的民族音乐。 2、认知目标：了解《茉莉花》音乐及其
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四年级上册音乐教学计划
甘州区党寨镇中卫小学教学计划 2014年秋学期 科目：品德与社会 年级：五年级 教者：杨德成 二O一四年八月二十四日 一、所教年级（班）学生基础知识分析： 四年级学生生活范围和认知领域
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四年级上册音乐教学计划[大全]
四年级上册音乐教学计划（精选3篇）时间流逝得如此之快，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教
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四年级上册音乐教案
教学总目标 本册教材内容有：歌曲十二课，每课还包括“音乐欣赏”、“器乐”、“动手动脑练习”等等内容，这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视
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四年级音乐上册教学计划
四年级音乐上册教学计划 汪顺兰 一、学生情况分析： 四年级由于学生心理及生理的发展特点，在教学中我要运用各种手段，采取多种方式策略，充分调动学生学习的积极性，让学生在快乐中
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四年级上册音乐教案
四年级上册音乐教案 第一课 祖国 妈妈 ［教学目标］ 1、通过演唱《我爱妈妈，我爱中华》，聆听《歌唱祖国》，感受音乐所描绘的祖国的形象，体验轻松愉快的音乐情绪，懂得热爱祖国。 2、主
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四年级音乐上册教学计划
四年级音乐上册教学计划
一、学情分析： 这个学期我继续担任四年级的音乐课。由于只接手了这个班音乐教学才一个学期，我对学生只有初步的了解，总体来说，女生对音乐中的音准与节奏 -
四年级上册音乐教学计划
四年级上册音乐教学计划
教材分析
本册教材共八个单元， 在继续加强歌唱教学的基础上，加深了对合唱的教学。欣赏教材内容较为丰富，从声乐、器乐，综合性音乐作品都有所涉及，教师在 -
四年级上册音乐教案
第一单元 向往北京 教学内容 一、聆听：童声合唱《北京童谣》，马头琴独奏《草原连着北京》 二、唱歌：《白鹤啊，请借一借你的翅膀》《北京的路》 三、创编：编节奏 四、音乐知识与相
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四年级上册音乐教学计划
2014年秋四年级上册音乐教学计划 一、指导思想 随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生
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四年级上册音乐教学计划
四年级上册音乐教学计划 一．本年级学生学习的简要情况 本年级学生大部分热爱音乐，喜爱唱歌。四年中，在乐理知识，识谱都积累了一定的基础，但由于城乡学生的不同基础，一小部分学生
