专题：三年级语文教案设计
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三年级语文蜗牛教案设计
《蜗牛》教学设计 教学目标： 1、知识目标：掌握本课会认字、会写字和词语。读懂课文内容，体会重点词句的意思和文章表达的思想情。 2、能力目标：有感情地朗读课文。 3、情感与价
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三年级语文蜗牛教案设计
《蜗牛》教学设计 教学目标： 1、读懂课文内容，体会重点词句的意思和文章表达的思想情。 2、有感情地朗读课文。 3、学习作者认真、细致地观察事物的方法，培养学生留心观察事
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三年级语文上册《西湖》教案设计
三年级语文上册《西湖》教案设计《西湖》是一篇优美的散文，课文运用大量的比喻，形象地描绘了“人间天堂——西湖如诗如画的美景。下面是小编整理的三年级语文上册《西湖》教案
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三年级语文上册教案设计意图
【设计意图】：搜集有关故事，讲解给同学或家人听，为习作积累素材。 【设计意图】：观察汉字构词方式，学生谈发现。 【设计意图】：出示词语，让学生读，在读中发现问题，以积累有关颜色的词
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人教版三年级语文《小摄影师》教案设计
人教版三年级语文《小摄影师》教案设计《小摄影师》是第二单元的一篇主题课文。在表达上的主要特点是，通过对话和细节描写，展示人物丰富的内心世界。下面是小编整理的三年级语
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三年级上册语文小摄影师教案设计（★）
6 小摄影师第一课时 学习目标 1． 认识“摄、媚”等8个生字。会写“突、按”等14个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。 3．了解课文的主要内容。
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三年级语文上册《灰雀》教案设计
三年级语文上册《灰雀》教案设计 【授课教师】 【授课时间】 【教材分析】 这篇课文简述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园了寻找三只惹人喜爱的三只灰雀当中
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三年级语文上册《望天门山》教案设计（范文模版）
三年级语文上册《望天门山》教案设计 www.xiexiebang.com 一、教材分析 人教版第五册第六单元围绕“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，第一篇课文《古诗两首》就选编了这首气
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三年级语文可贵的沉默教案设计
《可贵的沉默》教学设计 教师：黄清 学习目标：1、读懂课文内容,感受父母对自己的爱，懂得关心父母,学会回报父母的爱。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：体会孩子们情
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三年级语文上册《花钟》教案设计
三年级语文上册《花钟》教案设计 教材分析：《花钟》是人教版三年级上册的第一篇精读课文，按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明一天之内不同的花会在不同的时间开
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三年级语文《一面五星红旗》优秀教案设计
课题一面五星红旗课时 2教学目标设计1.认识“摊、奈”等5个生字，会写“窄、脖”等13个生字，正确读写“假日、背包”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得尊重和爱
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三年级语文奇妙的桥教案设计
18. 奇妙的桥 教学目标 运用学过的方法，自主学会本课生字；借助字典、词典和生活积累，理解新词的意思。 正确、流利地朗读课文。 通过引导注读使学生了解玻璃，纸，盐也能造桥，从而
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三年级荷花教案设计
周末作业（2.28） 1习作：描写家乡（比如东营）的一处景物，例如清风湖。写在刚发的作文本上。 建议：1自拟题目，总分总的结构写，注意观察顺序比如远近顺序，季节顺序。 2不能瞎编乱造，真正仔细
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小学三年级语文上册课文《小萝卜头》教案设计
小学三年级语文上册课文《小罗卜头》 教 案 设 计 教 师：严克飞 2013年11月 1 小学三年级语文上册课文《小罗卜头》教案设计 教学要求： 1、引导学生理解课文内容，了解“小萝卜
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人教版语文三年级上册狮子和鹿教案设计范文
狮子和鹿教案设计 教材分析： 这篇略读课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它
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三年级语文上《一幅名扬中外的画》教案设计
20 一幅名扬中外的画 教案设计 设计说明 略读课文的教学在内容理解上要求低于精读课文的教学，方法上要更加放手。本课的教学设计重在引导学生了解并运用图文对照的方法去理解
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三年级语文上册《掌声》第一课时教案设计
三年级语文上册《掌声》第一课时教案设计 【教学目标】 .正确认读并规范书写本课10个一类字，认读11个二类字，读准“落下了残疾、骤然间、身处困境”等生词。理解生词的意思，并
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三年级语文上册《金子》第一课时教案设计
三年级语文上册《金子》第一课时教案设计 【教材分析】 本课是苏教版语文第五册第七单元的一篇课文。讲的是彼得.弗雷特在淘金无望、准备离去时，发现雨后土地上长出了小草，从
